Plan rozwoju zawodowego na nauczyciela dyplomowanego

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO
NAUCZYCIELA MIANOWANEGO JĘZYKA POLSKIEGO
 W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 3
IM. ŻOŁNIERZY POW W BEŁCHATOWIE
MGR MARII STASIAK,
UBIEGAJĄCEJ SIĘ O STOPIEŃ NAUCZYCIELA DYPLOMOWANEGO, ODBYWAJĄCEJ STAŻ  
2 LATA I 9 MIESIĘCY
(01.09.2010-31.05.2013 R.)

§ 8 ust. 2 pkt.1

Uzyskanie pozytywnych efektów w pracy dydaktycznej, wychowawczej lub opiekuńczej na skutek wdrożenia działań mających na celu doskonalenie pracy własnej i podniesienie jakości pracy szkoły.

|L.p. |Zadania |Formy realizacji |Termin |
|1. |Poszerzanie wiedzy i umiejętności w | | |
| |celu doskonalenia warsztatu i metod |Udział w różnych formach wewnętrznego i zewnętrznego doskonalenia zawodowego: w warsztatach szkoleniowych, |cały okres stażu |
| |pracy. |kursach, konferencjach metodycznych, radach szkoleniowych. | |
|2. |Udział w pracach zespołu | | |
| |humanistycznego. |Aktywna praca jako przewodnicząca w zespole samokształceniowym nauczycieli humanistów i sztuki. Zespołowe |cały okres stażu |
| | |rozwiązywanie różnych spraw i problemów. | |
|3. |Prowadzenie zajęć pozalekcyjnych. |Prowadzenie dodatkowych zajęć mających na celu przygotowanie uczniów: |Wg potrzeb |
| | |- do sprawdzianu po klasie szóstej, | |
| | |- do konkursów, olimpiad. | |
|4. |Okresowe diagnozowanie osiągnięć |Przeprowadzenie testu pomiaru dydaktycznego z języka polskiego. |Wg potrzeb |
| |edukacyjnych, dokonywanie korekty |Nanoszenie korekt i uzupełnień do planów wynikowych nauczanego przedmiotu. | |
| |pracy i modyfikacji pracy z uczniami, | | |
| |porównywanie uzyskanych wyników | | |
| |i ocena skuteczności podejmowanych | | |
| |działań. | | |
|5. |Przygotowanie uczniów do udziału w | Przygotowanie uczniów do udziału w zewnętrznych konkursach polonistycznych |Wg potrzeb |
| |zewnętrznych konkursach | | |
| |polonistycznych. | | |
|6. |Przygotowanie i przeprowadzenie |Przygotowanie uczniów do konkursów. |Wg potrzeb |
| |wewnątrzszkolnych konkursów. |Przeprowadzenie konkursów. | |
|7. |Rozwiązywanie bieżących problemów |Rozmowy indywidualne, pogadanki, współpraca z rodzicami, pedagogiem. |Wg potrzeb |
| |wychowawczych uczniów. | | |
|8. |Stosowanie nowoczesnych metod |Stosowanie różnorodnych metod i technik pracy z uczniami. |Na bieżąco |
| |nauczania pozwalających na kształcenie| | |
| |umiejętności kluczowych zawartych w | | |
| |podstawie programowej. | | |
|9. |Uwzględnianie w pracy |Praca wspierająca uzdolnienia ucznia poprzez indywidualizację nauczania, zachęcanie do udziału w konkursach, |Na bieżąco |
| |dydaktyczno-wychowawczej potrzeb |Dostosowanie wymagań edukacyjnych uczniów mających trudności w nauce zgodnych z zaleceniami Poradni | |
| |rozwojowych ucznia. |Psychologiczno-Pedagogicznej | |
|10. |Przygotowanie i przeprowadzenie apeli,|Organizowanie apeli oraz imprez klasowych zgodnie z kalendarzem imprez. |Na bieżąco wg potrzeb |
| |uroczystości, wycieczek szkolnych. |Organizowanie wycieczek szkolnych. | |
|11. |Tworzenie i doskonalenie własnego |Opracowanie planów wynikowych. |Cały okres stażu |
| |warsztatu pracy. |Nanoszenie korekt, uzupełnień do planów i programów. | |
| | |Przygotowywanie i wykorzystywanie własnych pomocy dydaktycznych. | |
|12. |Analiza wyników zewnętrznego | Analiza wyników. |Wg potrzeb |
| |sprawdzianu kompetencji po szkole |Wnioski do dalszej pracy. | |
| |podstawowej z części humanistycznej. | | |
|13. |Wykonywanie zadań wychowawczych i |Gromadzenie informacji o uczniach i ich sytuacji życiowej. |Cały okres stażu |
| |opiekuńczych. |Opracowanie planów pracy wychowawczej skorelowanych z programem profilaktycznym i wychowawczym szkoły. |Wg potrzeb ...