Plan rozwoju zawodowego nauczyciela świetlicy

PLAN

ROZWOJU

ZAWODOWEGO

NAUCZYCIELA KONTRAKTOWEGO
mgr Małgorzaty Braszak- Biernackiej

nauczyciela świetlicy

w Szkole Podstawowej Nr 39
im. kpt. ż. w. K. Jurkiewicza

w Gdyni

ubiegającego się o stopień zawodowy

nauczyciela mianowanego

Opracowany na podstawie

Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej i Sportu

z dnia 1 grudnia 2004 r. w sprawie uzyskania stopni awansu zawodowego

przez nauczycieli(Dz. U. nr 260, poz.2593z 8 grudnia 2004 r.)
i art. 9g ust. 10 ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r.- Karta Nauczyciela

(Dz. U. z 2003 r. Nr 118, poz. 1112, z późn. zm.)

Data rozpoczęcia stażu : 01. 09. 2010 r.
Data zakończenia stażu : 31. 05. 2013 r.

Opiekun stażu: mgr Agnieszka Szwencer

Gdynia, 1 września 2010 r.

1




UCZESTNICTWO W PRACACH ORGANÓW SZKOŁY ZWIĄZANYCH Z REALIZACJĄ
ZADAŃ DYDAKTYCZNYCH, WYCHOWAWCZYCH, OPIEKUŃCZYCH LUB INNYCH

WYNIKAJĄCYCH ZE STATUTU SZKOŁY

ORAZ POTRZEB SZKOŁY I ŚRODOWISKA LOKALNEGO

Wymagania określone w Rozporządzeniu MEN i S z dnia 1.12.2004r.

§ 7.1.1

Zadania

Formy realizacji

Wynik

Terminy

potwierdzający

zaplanowane efekty
Zgromadzona
dokumentacja.

Na
bieżąco

Potwierdzenie
dyrektora szkoły.

Na
bieżąco

1. Prowadzenie
dokumentacji szkolnej
oraz związanej z
własnym awansem
zawodowym.

2. Organizacja
różnorodnych
konkursów.

- Opracowanie miesięcznych
planów pracy w świetlicy
szkolnej według przydzielonej
siatki godzin;

- stworzenie kryteriów ocen
z zachowania;

- systematyczne uzupełnianie
dzienników zajęć świetlicowych;

- prowadzenie dokumentacji
nauczyciela świetlicy;

- opracowanie rocznych planów
pracy kół zainteresowań ;

- protokołowanie obrad Rady
Świetlicy;

- opracowanie planu rozwoju
zawodowego;

- opis realizacji planu rozwoju;

- gromadzenie niezbędnych
dokumentów, potwierdzających
realizację planu rozwoju
zawodowego.



- Przygotowanie uczniów
i przeprowadzenie konkursów;

- przygotowywanie i udział
w konkursach organizowanych

2

Zaświadczenie, ksero
dyplomów uczniów,
plan pracy kół..

Na
bieżąco

Zapisy w dzienniku,
zeszyty
korespondencji.

Na
bieżąco

3. Dostosowanie
działań edukacyjnych
do potrzeb
poszczególnych
uczniów.

4. Starania o spójność
działań
wychowawczych
szkoły, rodziców oraz
innych podmiotów.

przez inne szkoły i instytucje .

- dostosowanie miesięcznych
planów pracy w świetlicy
do specyfiki pracy szkoły
i potrzeb uczniów;

- pomoc uczniom mającym
trudności w czytaniu, pisaniu
i liczeniu;

- przygotowywanie uczniów
zdolnych do udziału
w konkursach : plastycznych,
technicznych , recytatorskich.
i historycznych ;

- współtworzenie ,, Szkolnego
Koła Miłośników Morza ”
i koordynowanie jego działań;

-organizacja wycieczek zgodnych
z programem wychowawczym
szkoły w celu pogłębiania wiedzy
dzieci o otaczającym ich świecie.

- prowadzenie zajęć koła
historycznego dla uczniów klas
VI i koła informatycznego
dla dzieci uczęszczających na
świetlicę.

-Współpraca z Radą Rodziców,
wychowawcami, Samorządem
Uczniowskim i środowiskiem
szkolnym;

-włączanie rodziców
w przygotowanie imprez
w świetlicy szkolnej , zachęcanie
do udziału w imprezach
szkolnych (kwestach, szkolnym
kiermaszu bożonarodzeniowym,
uroczystych obchodach święta
babci i dziadka);

- rozmowy indywidualne, kontakt ...