Szkolny konkurs gimnazjalny z języka niemieckiego

Zaimek osobowy (Personalpronomen)

1. Wstaw odpowiedni zaimek we właściwym przypadku.
1. Das ist Stefan. ........ hat Geburtstag. Die Eltern schenken .......... ein Fahrrad.
2. Meine Schwester heiβt Sandra. ........ ist Studentin. Ich gehe oft mit ........... ins Theater.
3. Wir machen eine Gartenparty. Kommst du zu .......... ?
4. Dieses Haus ist sehr alt. Wir kaufen ............ deshalb nicht.
5. Die Kinder gehen Eis essen. Der Vater gibt ........... Geld.

2. Napisz zdania z zaimkami osobowymi.
1. Wie schenken Dorothea einen Pullover.
2. Wir geben Ulrike eine Gitarre.
3. Ich erkläre meinen Eltern die Verspätung.
4. Gabi zeigt ihren Kollegen die Fotos aus dem Italienurlaub.
5. Herr Wagner kauft seiner Frau einen Pelzmantel.

I. Zaimek dzierżawczy (Possessivpronomen)

1. Wstaw odpowiedni zaimek dzierżawczy.
1. Das Kind ruft ................ Katze. 2. das sind wir und ................ Familie. 3. Die Oma kauft ............. Enkel eine Tafel Schokolade. 4. Sie holt 10 Euro aus ................ Tasche. 5. Thomas kauft für ............. Freund ein Hemd. 6. Die Kinder können ................. Spielsachen nicht finden. 7. Der Opa spielt mit ................ Enkelkindern im Garten. 8. Das Kind läuft zu ............... Oma. 9. Wann schreibt ihr .................. Klassenarbeit in Bio? 10. Er leiht 100 Euro von .............. Bruder.

II. Odmiana przymiotnika (Die Deklination des Adjektivs)

1. Wstaw końcówki przymiotnika jeśli jest to konieczne.
1. Ist das der neu.... Computer von deinen Eltern? 2. Zeigen Sie mir bitte den bunt.... Regenschirm. 3. Wie viel kostet diese golden.... Armbanduhr? 4. Wir haben ein günstig.... Angebot für sie.
5.Während meiner letzt.... Reise war ich krank. 6. Ich muss einen neu.... Schrank kaufen.
7. Bunt.... Haare gefallen mir gar nicht. 8. Am erst.... Mai bin ich in Berlin. 9. Sind alle faul....
Schüler begabt? 10. Sie hat keine schlecht.... Ideen.

III. Stopniowanie przymiotnika (die Steigerung des Adjektivs)

1. Uzupełnij zdania przymiotnikiem w stopniu wyższym lub najwyższym.
1. Stuttgart ist ................... als Berlin. (klein) 2. Das Rathaus ist ................... als das Postamt. (hoch) 3. Meine Oma ist ziemlich jung, meine Tante ist ............... als meine Oma, meine Mutter ist ...................... von allen Frauen in meiner Familie. 4. Der Eilzug fährt ................ als der Personenzug. (schnell) 5. Peter ist der ..................... in der ganzen Klasse. 6. Die Weichsel ist ................... als die Oder. (lang) 7. Annas Büro ist nah, aber der Supermarkt ist noch ..............., ..................................... ist das Fitness-Studio.

2. Postopniuj przymiotniki w stopniu wyższym i najwyższym. Pamiętaj o wyjątkach.
1. nett - .............................. – der/die/das ................................. / am ............................................
2. groβ - .............................. – der/die/das ................................. / am ............................................
3. gern - .............................. – der/die/das ................................. / am ............................................
4. gut - .............................. – der/die/das ................................. / am ............................................
5. hoch - .............................. – der/die/das ................................. / am ...