Zaloguj się aby ocenić lub skomentować publikację.
PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO
mgr Sylwii Zawrot
nauczyciela mianowanego Zespołu Szkół Ekonomicznych
im. Maksymiliana Jackowskiego
w Słupcy
opracowany w zawiązku z ubieganiem się o awans zawodowy
na stopień
nauczyciela dyplomowanego
Zajmowane stanowisko: nauczyciel języka niemieckiego
Wykształcenie: wyższe magisterskie
Data rozpoczęcia stażu: 01 września 2010 rok
Okres trwania stażu: 2 lata i 9 miesięcy
Termin zakończenia stażu: 31 maja 2013 rok
Zadania do realizacji
Cel główny
➢ Doskonalenie umiejętności dydaktycznych oraz opiekuńczo – wychowawczych ze szczególnym uwzględnieniem kształtowania postaw społecznych u uczniów.
Cele szczegółowe
➢ Podniesienie jakości pracy szkoły
➢ Podniesienie skuteczności własnych działań dydaktyczno – wychowawczych
➢ Tworzenie warunków umożliwiających odkrywanie przez uczniów własnych możliwości i talentów
➢ Uczestnictwo w realizacji zadań wykraczających poza wykonywane obowiązki zawodowe
➢ Uzyskanie w wyniku postępowania kwalifikacyjnego stopnia awansu zawodowego nauczyciela dyplomowanego
| |
|§ 8 ust. 2 pkt 1 |
|Uzyskiwanie pozytywnych efektów w pracy dydaktycznej, wychowawczej lub opiekuńczej na skutek wdrożenia działań mających na celu |
|doskonalenie pracy własnej i podniesienie jakości pracy szkoły |
| | | | |
|ZADANIA |FORMA REALIZACJI |TERMIN |SPOSOBY REALIZACJI|
| | | | |
|1. Poznawanie |Analiza przepisów prawa oświatowego dotyczących awansu zawodowego: Karty Nauczyciela|IX. 2007 |Wniosek o |
|procedury awansu |(rozdział 3a), Rozporządzenie MEN z dnia 3 sierpnia 2000 r. w sprawie uzyskania | |rozpoczęcie stażu,|
|zawodowego |stopnia awansu zawodowego | |opracowanie planu |
| |Analiza materiałów dotyczących awansu zawodowego nauczyciela publikowanych w | |rozwoju |
| |Internecie i innych źródłach | | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
|2. Przypomnienie |Przeanalizowanie dokumentów szkoły: Statut Szkoły, programu rozwoju szkoły, |Okres |Zapoznanie uczniów|
|zasad funkcjonowania |wewnątrzszkolnego systemu oceniania, plan wychowawczy, regulaminy ZSE |trwania |oraz rodziców z |
|i organizacji szkoły,|Działalność na rzecz podniesienia jakości pracy szkoły, współopracowywanie |stażu |programem |
|uczestnictwo w |dokumentów, przepisów. | |wychowawczym |
|pracach związanych z | | |szkoły, |
|działalnością szkoły | | |WSO, Statutem |
| | | |Szkoły. |
| | | |Orientacja w |
| | | |zmianach |
| | | |zachodzących w |
| | | |regulaminach. |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
|3. Udział w pracach |Udział w posiedzeniach Rady Pedagogicznej |Okres |Dokumentacja |
|organów szkoły |Współpraca z rodzicami, wychowawcami klas, z Samorządem Szkolnym, pedagogiem |trwania |szkolna |
|związanych z |szkolnym |stażu | |
|realizacją jej |Wdrażanie Wewnątrzszkolnego Systemu Oceniania | | |
|podstawowych funkcji |Prowadzenie dokumentacji szkolnej (dziennik lekcyjny, arkusze ocen) zgodnie z | | |
|i wynikających z niej|przepisami | | |
|zadań | | | |
| | | | |
|4. Poszerzanie wiedzy|Udział w pracach zespołu samokształceniowego |Okres |Zaświadczenia, |
|i umiejętności w |Uczestnictwo w różnych formach doskonalenia zawodowego (szkolenia, warsztaty, kursy)|trwania |świadectwa |
|procesie aktywnego |adekwatnego do potrzeb własnych i szkoły |stażu |ukończenia kursów,|
|udziału w | | |szkoleń |
|wewnątrzszkolnym i | | | |
|zewnętrznym | | | |
|doskonaleniu | | | |
|zawodowym oraz | | | |
|wykorzystanie | | | |
|zdobytej wiedzy w | | | |
|podnoszeniu jakości | | | |
|pracy szkoły | | | |
| | | | |
|5. Działania na rzecz|Organizowanie konkursów: |Okres |Regulaminy, |
|szkoły i środowiska |Szkolny konkurs na „Najpiękniejszą kartkę świąteczną w języku obcym” |trwania |scenariusze, |
| |Szkolny Konkurs Plastyczno – Językowy „Najpiękniejsze zakątki krajów niemiecko- i |stażu |potwierdzenia ...
