Poznajemy sowy

Scenariusz zajęć prowadzonych na kole ekologicznym w klasach I –III SP

na dzień 12.03.2013

Temat: Poznajemy sowy

Cele ogólne

Poznanie życia sów

Nabywanie umiejętności pracy w grupie

Wdrażanie do pozytywnych zachowań w środowisku przyrodniczym

Cele operacyjne:

-zna podstawowe zagadnienia o sowach

-współpracuje w grupie

-zna zachowania pożądane w środowisku przyrodniczym

-korzysta z pomocy graficznych i właściwie je wykorzystuje

Pomoce : pakiet edukacyjny,, Sowy Polski’’, magnetofon, nagranie głosów ptaków, ksero tekstów i pomocy graficznych z pakietu, definicja ekologii i ochrony z dostępnego źródła, przybory do pisania i papier

Przebieg

Część wstępna

-zawarcie umów

1. Pokaz pakietu edukacyjnego,, Sowy Polski’’

-wyjaśnienie pojęć ekologia, ochrona

2.Podział uczestników na zespoły, poszukiwanie informacji na następujące tematy w grupach

-kryjówki sów, upierzenie (tekst, pióra, ilustracja, lupy)

-sowie pisklaki( tekst, ksero ,,sowia rodzina’’)

-pożywienie sów( tekst, ksero,, Sowie menu”)

-gatunki sów(tekst, kolorowanka)

-wzrok, słuch, glosy sów(tekst, maski)

-analiza treści o życiu sów z wykorzystaniem sporządzonych notatek i materiałów graficznych)

4. Zabawa odprężająca ,, Sowy i myszy’’

5. Zabawa ,, Głos sowy’’

5.Podsumowanie , rozdanie szkiców związanych z tematem zajęć , kolorowanie lub wyklejanie wedle uznania uczniów.