Zaloguj się aby ocenić lub skomentować publikację.
SCENARIUSZ ZAJĘCIA PLASTYCZNEGO
Prowadząca: Joanna Tomaszewska
Temat: ,,Wiosenne kwiaty”
Cele ogólne:
-pobudzanie aktywności dziecka: twórczej, słuchowej i ruchowej
-stymulacja procesów poznawczych (myślenie, uwaga)
-budzenie radości podczas zajęć manualnych
Cele operacyjne:
-dziecko potrafi wymienić nazwy wiosennych kwiatów
-dostrzega różnice między kwiatami żywymi, a sztucznymi
potrafi rozpoznać i wskazać podany kwiatek sztuczny oraz na ilustracji
-umie zgodnie współpracować z rówieśnikami
-potrafi wykorzystywać różne techniki plastyczne do wykonania kwiatków
(origami z koła, pieczątki z gąbki i ziemniaków, wyklejanka z różnych tkanin, wycinanka z kolorowego papieru)
-dziecko potrafi odrysować i wyciąć szablon wazonu, kwiatów
-potrafi rysować kolorową kredą na czarnym brystolu wazon z kwiatami, kwiaty
Metoda:
-czynnościowa
-oglądowa
-słowna
Forma pracy:
-praca z całą grupą
-praca indywidualna
Pomoce: wiersz M. Konopnickiej ,,Nasze kwiaty”, piosenka pt. ,, Rosną sobie kwiatki”, kolorowe koła z papieru, pieczątki z ziemniaka i z gąbki, skrawki materiałów, brystol kolorowy, kolorowa kreda, farby, klej, sztuczne kwiaty, żywe kwiaty.
Przebieg zajęcia:
Rozmowa z dziećmi na temat wiosennych kwiatów:- Jakie znacie wiosenne kwiaty? (dzieci podają nazwy wiosennych kwiatów i wyszukują je wśród sztucznych kwiatów i żywych)
-Co jest potrzebne kwiatom do wzrostu?
-Czym się różnią żywe kwiaty od sztucznych?
Wysłuchanie wiersza M. Konopnickiej ,, Nasze kwiaty” –dziecko wymienia nazwy kwiatów występujących w wierszu, następnie rozpoznaje i wskazuje wymieniony przez nauczycielkę kwiat na ilustracji.
Dziecko wspólnie z nauczycielką śpiewa piosenkę pt. ,, Rosną kwiaty na łące”- inscenizuje ruchem treść piosenki.
Objaśnienie technik pracy.
Praca indywidualna przy stolikach. Dzieci wykonują wazony z kwiatami, kwiaty według stopnia trudności.
Praca z całą grupą. Każde dziecko wycina kwiatek z koła i dwa listki, zagina brzegi do środka i przykleja do wazonu.
Na zakończenie wyeksponowanie wszystkich prac i pochwała dzieci.
Zabawa ruchowa: ,, Kwiatki rosną- kwiatki zwiędły”.
