Plan pracy wychowawcy klasy pierwszej technikum.

Zespół Szkół nr 1 im. św. Rafała Kalinowskiego w Krakowie

PLAN PRACY WYCHOWAWCY KLASOWEGO W KLASIE I TECHNIKUM KOMUNIKACYJNEGO NR 25

Dobry wychowawca, który nie wtłacza a wyzwala, nie ciągnie a wznosi, nie ugniata a kształtuje, nie dyktuje a uczy, nie żąda a zapytuje – przeżyje wraz z dziećmi wiele natchnionych chwil.

Janusz Korczak

Cel opracowania planu pracy wychowawczej:

Celem ogólnym opracowania planu wychowania jest rozwój osobowy ucznia, postrzeganie go w kategoriach jego podmiotowości, godności, wolności, konkretnych praw i obowiązków. Nauczyciel, w tym wychowawca, powinien wspomagać w każdej działalności edukacyjnej rozwój osobowy ucznia we wszystkich wymiarach – intelektualnym, społecznym, psychicznym, estetycznym, moralnym, duchowym, zdrowotnym. Narzędziem tego rozwoju winny się stać wszystkie zajęcia edukacyjne, a nie tylko godzina wychowawcza, jak również sama postawa wychowawcy.

Zadania w planie pracy wychowawczej:

➢ Integracja zespołu klasowego/ organizacja pracy

➢ Młodzież współgospodarzem szkoły

➢ Wychowanie przez kulturę

➢ Tradycje klasy

➢ Troska o właściwy stosunek ucznia do nauki

➢ Kształtowanie właściwych postaw prozdrowotnych

➢ Wychowanie dla przyszłości

➢ Współpraca z Rodzicami

➢ Uwrażliwianie na życie i postać patrona szkoły św. Rafała Kalinowskiego

Integracja zespołu klasowego/ organizacja pracy

• Przedstawienie planu pracy na bieżący rok szkolny 2012/2013

• Wybór samorządu klasowego

• Określenie zasad współpracy wychowawcy z uczniami- kontrakt

• Zapoznanie uczniów z wychowawcą, oswojenie się i akceptacja zainteresowań i potrzeb innych niż własne

• Prawa i obowiązki ucznia – zapoznanie z zapisami Statutu Zespołu Szkół

• Zapoznanie z zapisami Wewnątrzszkolnego Systemu Oceniania

• Planowanie imprez oraz wycieczek szkolnych

Młodzież współgospodarzem szkoły:

• Zapoznanie z harmonogramem roku szkolnego oraz planem ważniejszych wydarzeń

• Udział samorządu klasowego w pracach samorządu szkolnego

• Udział uczniów w organizowaniu imprez wewnątrzklasowych oraz uroczystości szkolnych

• Wspólne ustalanie - uczniowie-wychowawca – tematyki godzin wychowawczych

• Przygotowywanie przez uczniów lekcji wychowawczych na wybrane tematy

• Zaangażowanie uczniów w pracach na rzecz szkoły; pomoc uczniów i ich wsparcie w utrzymaniu w szkole ładu i porządku

• Udział uczniów przy podejmowaniu decyzji w prawie nagród i wyróżnień oraz przy wystawianiu ocen z zachowania

Wychowanie przez kulturę:

• Poszanowanie wzajemnej odmienności w zróżnicowanej jednostce klasowej

• Kształtowanie kulturalnego zachowania się uczniów w różnych sytuacjach

• Dbałość o wysoką kulturę języka uczniów

• Dbałość o estetykę ubioru oraz poszanowanie mienia szkolnego

• Dbałość o mundur – kształtowanie postaw patriotycznych

• Kształtowanie solidarności klasowej

• Udział uczniów w spektaklach teatralnych oraz kinowych

• Zaangażowanie uczniów w klasowych oraz szkolnych uroczystościach

Tradycje klasy:

• Organizacja i przeprowadzenie klasowych imprez – ognisko/Dzień Chłopaka/ mikołajki klasowe/ wieczór wigilijny/ Dzień Kobiet

•Wyjścia klasowe – kino, teatr, wycieczki tematyczne i przedmiotowe

• Udział w uroczystościach szkolnych - Europejski Dzień Języków/ Międzynarodowy Dzień Praw Człowieka i środowiskowych

• Działanie w wolontariacie – współpraca z krakowskim ...