Plan rozwoju nauczyciela stażysty

Marzena Grzeszczyk
Wychowawca świetlicy

1 Szkoła Podstawowa nr 312

im. Ewy Szelburg-Zarembiny
W Warszawie

mgr Ewa Adamska
Dyrektor
Szkoły Podstawowej nr 312
im. Ewy Szelburg-Zarembiny
w Warszawie

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO

Cel: Podwyższenie jakości pracy wychowawczo-opiekuńczej.
Uzyskanie stopnia nauczyciela kontraktowego.
Termin rozpoczęcia stażu: 1 września 2010 r
Okres stażu: 9 miesięcy
Podstawa prawna: art. 9c, ust. 1 i art. 9c, ust.3 ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r. Karta Nauczyciela (z późn. zm.)
Termin zakończenia stażu: 31 maj 2011 r
Opiekun stażu: Monika Krupińska

ZNAJOMOŚĆ ORGANIZACJI, ZADAŃ I ZASAD FUNKCJONOWANIA SZKOŁY, W KTÓREJ NAUCZYCIEL ODBYWAL STAŻ
(§ 6, ust. 2, pkt. 1 rozporządzenia)

|Lp. |Planowane działania |Forma realizacji |Czas realizacji |Osoby i instytucje |Potwierdzenie realizacji |
| | | | |wspierające | |
|1 |Poznanie prawa oświatowego. |Analiza przepisów prawa oświatowego (ustawy, |Wrzesień 2010 r |Dyrektor, kierownik |Dokumentacja własna. |
| | |rozporządzenia, karta nauczyciela, zarządzenia) | |świetlicy, opiekun | |
| | | | |stażu. | |
|2 |Nawiązanie współpracy z |Rozmowa i zawarcie kontraktu. |Wrzesień |Opiekun stażu |Kontrakt. |
| |opiekunem stażu. | |2010 r | | |
|3 |Poznanie procedury awansu |Analiza przepisów prawa oświatowego dotyczących |Wrzesień |Dyrektor, opiekun stażu.|Wniosek o rozpoczęcie stażu,|
| |zawodowego. |awansu zawodowego (ustawy, „Karta Nauczyciela”, |2010 r | |wszczęcie postępowania, plan|
| | |rozporządzenia, zarządzenia.) | | |rozwoju zawodowego. |
|4 |Dokumentowanie realizacji |Gromadzenie dokumentów, świadectw, zaświadczeń, |cały |Dyrektor, |Wymieniona dokumentacja. |
| |planu rozwoju zawodowego. |planów, scenariuszy, prac dzieci zdjęć. |rok |kierownik świetlicy, | |
| | | | |opiekun stażu. | |
|5 |Przygotowanie sprawozdania z |Sporządzenie sprawozdania podsumowującego odbyty |Maj/ |Dyrektor, |Sprawozdanie z przebiegu |
| |przebiegu stażu. |staż. |czerwiec |kierownik |stażu. |
| | | |2011 r |świetlicy,opiekun stażu.| |
|6 |Aktywna realizacja zadań |Realizacja zadań ujętych w programie |cały |Opiekun stażu, |Dokumentacja szkolna |
| |opiekuńczo-wychowawczych |wychowawczym. |rok |wychowawcy świetlicy. | |
| |zawartych w programie. | | | | |
|7 |Poznanie zasad funkcjonowania,|Analiza dokumentów: statut, regulamin, wewnętrzne|Wrzesień |Dyrektor, kierownik |Zbieranie dokumentacji. |
| |organizacji i zadań szkoły. |kryteria oceniania, zasady przyznawania ocen z |październik |świetlicy, | |
| | |zachowania,regulaminy: Rady Pedagogicznej, Rady |2010 r |opiekun stażu. | |
| | |Rodziców Szkoły, Komitetu Rodzicielskiego, |oraz na bieżąco. | | |
| | |Samorządu Uczniowskiego, wewnątrzszkolne systemy | | | |
| | |wzmocnień, programu wychowawczego, regulamin | | | |
| | |pomocy społecznej, plan pracy szkoły, kalendarz | | | |
| | |imprez szkolnych, działań zespołów przedmiotowych| | | |
| | |i kół zainteresowań, przepisy BHP. | | | |
|8 |Współpraca ze środowiskiem |Współpraca z pedagogiem, psychologiem, logopedą, |cały rok |Psycholog, |Dokumentacja szkolna. |
| |szkolnym. |reedukatorem. |rok |pedagog, logopeda, | |
| | | | |reedukator. | |
|9 |Poznanie zasad funkcjonowania |Udział w pracach zespołu wychowawców świetlicy, |cały rok |Kierownik świetlicy, |Dokumentacja szkolna. |
| |i organizacji świetlicy |Rady pedagogicznej świetlicy | |opiekun stażu | |
| |szkolnej | | | | |
|10 |Zapoznanie z dokumentacją |Analiza dokumentów: regulamin zewnętrzny i |cały rok |Kierownik świetlicy, |Dokumentacja szkolna. |
| |świetlicy |wewnętrzny świetlicy, karty zgłoszeń, roczny plan| |opiekun stażu | |
| | |pracy, dziennik zajęciowy, ramowy rozkład dnia | | | |
|11 |Zapoznanie się ...