Plan pracy kompensacyjno-wyrównawczej

PLAN PRACY KOMPENSACYJNO – WYRÓWNAWCZEJ
Z DZIECKIEM MAJĄCYM TRUDNOŚCI NA ROK SZKOLNY …. DLA GRUPY I

ĆWICZENIA DOSKONALĄCE APARAT MOWY

• LISTOPAD
➢ Wypowiadanie samogłosek a, o, e, u, i, y przed lustrem
➢ Ćwiczenia języka
➢ Ćwiczenia oddechowe

• GRUDZIEŃ
➢ Ćwiczenia podniebienia miękkiego – ziewanie, chrapanie, kaszlenie z językiem wysuniętym na zewnątrz jamy ustnej
➢ Wypowiadanie samogłosek z różnym natężeniem siły głosu (głośno, cicho)

• STYCZEŃ
➢ Ćwiczenia warg
➢ Ćwiczenia artykulacyjne zmierzające do prawidłowej wymowy głosek przedniojęzykowo – zębowych s, z, c, r.

• LUTY
➢ Ćwiczenia oddechowe
➢ Ćwiczenia ruchów szczęki dolnej
➢ Swobodne wypowiedzi na temat obejrzanej historyjki obrazkowej

• MARZEC
➢ Swobodne wypowiedzi dzieci na tematy, które są im bliskie
➢ Ćwiczenia usprawniające motorykę narządów mowy – kląskanie, cmokanie itp.

• KWIECIEŃ
➢ Zabawy ortofoniczne – naśladowanie odgłosów zwierząt
➢ Poprawne i wyraziste wypowiadanie nazw przedmiotów przedstawionych na obrazkach

• MAJ
➢ Ćwiczenia oddechowe
➢ Wyraźne i poprawne wybrzmiewanie imion dzieci z grupy
➢ Ćwiczenia artykulacyjne utrwalające prawidłową wymowę głosek przedniojęzykowo – dziąsłowych sz, ż, cz, dż.

ĆWICZENIE SPRAWNOŚCI MANUALNEJ

• LISTOPAD
➢ Zabawy paluszkowe
➢ Układanie elementów układanki drewnianej we wzorze

• GRUDZIEŃ
➢ Budowanie z drewnianych klocków wieży
➢ Zabawy z papierem – darcie papieru o różnej fakturze

• STYCZEŃ
➢ Zabawy z plasteliną – ugniatanie
➢ Malowanie palcami maczanymi w farbie na papierze pakowym

• LUTY
➢ Wodzenie palcem w powietrzu, po plecach kolegi itp.
➢ Nawlekanie dużych korali na sznurówkę

• MARZEC
➢ Zabawy z masą solną – lepienie kulek i wałków
➢ Zabawy z papierem – formowanie kul

• KWIECIEŃ
➢ Stemplowanie dużymi stemplami na papierze pakowym
➢ Rysowanie linii nieregularnych, pionowych, poziomych w mące wysypanej na tacki

• MAJ
➢ Rysowanie kredą na tarasie przedszkolnym
➢ Malowanie jednocześnie obiema rękami na dużych arkuszach papieru.

ĆWICZENIE UMIEJĘTNOŚCI SAMOOBSŁUGOWYCH

• LISTOPAD
➢ Doskonalenie umiejętności mycia rąk oraz dokładnego wycierania ręcznikiem
➢ Ćwiczenie umiejętności mycia twarzy i zębów

• GRUDZIEŃ
➢ Ćwiczenie w samodzielnym podciąganiu rękawów przed myciem rąk
➢ Wdrażanie do samodzielnego korzystania z papieru toaletowego

• STYCZEŃ
➢ Kształtowanie umiejętności ubierania i rozbierania się we właściwej kolejności
➢ Kształtowanie umiejętności zakładania butów i łapci

• LUTY
➢ Doskonalenie umiejętności zakładania i zdejmowania garderoby podczas wyjść na spacery oraz przed zajęciami z gimnastyki korekcyjnej

• MARZEC
➢ Wdrażanie do spożywania posiłku z zachowaniem czystości w miejscu jedzenia
➢ Odzwyczajanie od złego nawyku oblizywania talerzy po skończonym posiłku

• KWIECIEŃ
➢ Kształtowanie umiejętności samodzielnego podciągania ubrania po skorzystaniu z toalety
➢ Wdrażanie do przestrzegania nawyku mycia rąk po korzystaniu z toalety

• MAJ
➢ Wdrażanie do odkładania ubrań na wyznaczone miejsce w szatni
➢ Zakładanie ubrań we właściwej kolejności
➢ Samodzielne zakładanie butów

ĆWICZENIE SPRAWNOŚCI RUCHOWEJ

• LISTOPAD
➢ Zabawy rytmiczne – zachęcanie do swobodnej ekspresji przy muzyce
➢ Zachęcanie do brania udziału w zabawach z elementem równowagi

• GRUDZIEŃ
➢ Zabawy zręcznościowe – rzucanie piłki do celu
➢ Zabawy zręcznościowe – rzucanie piłki w parach

• STYCZEŃ ...