Zaloguj się aby ocenić lub skomentować publikację.
ZADANIE/ DZIAŁANIE |FORMY REALIZACJI ZADAŃ/DZIAŁAŃ |INF. O REALIZACJI ZADAŃ
INF. O EFEKTACH PROWADZENIA ZAJĘĆ
(zaświadczenia i materiały)
|TERMIN REALIZACJI | |
|Uzyskanie pozytywnych efektów w pracy dydaktycznej, wychowawczej lub opiekuńczej na skutek wdrożenia działań mających na celu doskonalenie pracy własnej i podniesienie jakości pracy szkoły |
|Rozp. §8 ust 2 pkt 1 |
|1. Poznanie procedury awansu zawodowego |- analiza przepisów prawa oświatowego dotycząca |- notatki |IX 2011 |
| |awansu zawodowego | | |
| |- udział w szkoleniach na temat awansu zawodowego | | |
| |- śledzenie stron internetowych MEN | | |
| |- opracowanie i złożenie wniosku o rozpoczęcie stażu| | |
| |- opracowanie i złożenie planu rozwoju zawodowego | | |
| | | | |
| | |- wniosek o rozpoczęcie | |
| | |stażu | |
| | |- plan rozwoju zawodowego | |
|2. Analiza dokumentacji szkolnej |- analiza dokumentów: |- notatki |IX-X 2011 |
| |Statut Szkoły, | | |
| |Program Wychowawczy, | | |
| |Program Profilaktyczny, | | |
| |WSO, | | |
| |Regulaminy wewnętrzne szkoły | | |
|3. Dokumentowanie realizacji planu rozwoju |- zbieranie informacji o realizacji zadań |- gromadzenie dokumentów: świadectw, zaświadczeń, |Okres stażu |
|zawodowego | |sprawozdań | |
|4. Przygotowanie sprawozdania z realizacji planu |- analiza dokumentacji |- sprawozdanie |V 2014 |
|rozwoju |- autorefleksja | | |
| |- autoanaliza | | |
| |- opracowanie sprawozdania z realizacji planu | | |
| |rozwoju | | |
|5. Poszerzenie wiedzy i umiejętności w procesie |- udział w wewnątrzszkolnym dokształcaniu |- zaświadczenia |Okres stażu |
|aktywnego udziału w wewnątrzszkolnym i |nauczycieli |- notatki z udziału w szkoleniu, | |
|zewnątrzszkolnym doskonaleniu zawodowym |- udział w kursach i szkoleniach organizowanych | | |
| |przez instytucje pozaszkolne | | |
|6. Badanie poziomu i przyrostu wiedzy uczniów |- przeprowadzenie testów diagnostycznych i analiza |- kopia testu, wyniki |Okres stażu |
| |wyników | | |
|7. Konstruowanie Przedmiotowego Systemu Oceniania z |- tworzenie Systemu Oceniania z języka niemieckiego |- notatka |Okres stażu |
|języka niemieckiego |- zapoznanie uczniów i rodziców z wymaganiami | | |
| |edukacyjnymi | | |
|8. Doskonalenie metod i form pracy |- stosowanie w pracy metod aktywizujących np. praca |- scenariusze, recenzje literatury |Okres stażu |
| |w parach, burza mózgów | | |
| |- studiowanie literatury fachowej i czasopism dla | | |
| |nauczycieli | | |
| |- wymiana doświadczeń z koleżankami i poszukiwanie | | |
| |nowatorskich rozwiązań problemów | | |
|9. Sprawowanie opieki nad pomieszczeniem |- organizowanie gazetek tematycznych |- gazetki |Okres stażu |
|dydaktycznym |- gromadzenie materiałów i pomocy dydaktycznych do | | |
| |własnej biblioteczki | | |
|10. Przygotowywanie uczniów do konkursów |- praca indywidualna z uczniem zdolnym |- zaświadczenia i notatki |Okres stażu |
| |- prowadzenie zajęć pozalekcyjnych | | |
| |- spotkania indywidualne w razie potrzeb | | |
| |- udział uczniów w konkursach | | |
|11. Rozwijanie zdolności |- zajęcia pozalekcyjne | |Okres stażu |
|i zainteresowań uczniów | | | |
|11. Pomoc uczniom |-prowadzenie zajęć pozalekcyjnych dla uczniów |- scenariusze |Okres stażu |
|mającym problemy w nauce | | | |
|12. Uzyskanie dodatkowych kwalifikacji zawodowych |- kurs na egzaminatora |- zaświadczenie |Okres stażu |
|13. Samodzielne studiowanie literatury. |- literatura czasopism pedagogicznych przydatnych do|- wykaz przyswojonych pozycji bibliotecznych, |Okres stażu |
| |podniesienia jakości pracy |czasopism | |
| |- śledzenie aktualności na portalach internetowych, | | |
| |- korzystanie z zasobów biblioteki, wyszukiwanie | | |
| |ciekawych nowości wydawniczych dotyczących między | | |
| |innymi aktywizujących metod pracy | | |
|14. zajęć pozalekcyjnych rozwijających zdolności | | | |
|i zainteresowania uczniów (koło ...
