Zaloguj się aby ocenić lub skomentować publikację.
PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO
NA STOPIEŃ NAUCZYCIELA DYPLOMOWANEGO
Nauczyciel : Renata Pausch
Posiadany stopień awansu zawodowego: nauczyciel mianowany
Miejsce odbywania stażu: Zespół Szkół Gminnych w Gawłowie
Wymiar stażu: 2 lata i 9 miesięcy
Data rozpoczęcia stażu: 1.09.2011 r.
Termin zakończenia stażu: 31 maja 2014 r.
Termin dokonania oceny dorobku zawodowego za okres stażu: czerwiec 2014r.
Termin złożenia wniosku o podjęcie postępowania kwalifikacyjnego: czerwiec 2014 r.
Cele rozwoju zawodowego w okresie stażu:
1. Rozwijanie i doskonalenie sprawności uczniów w zakresie języka niemieckiego.
2. Pogłębianie wiedzy, umiejętności i kompetencji w różnych formach wewnętrznego i zewnętrznego doskonalenia nauczycieli.
3. Doskonalenie warsztatu i metod pracy.
4. Współdziałanie w opracowaniu i wdrażaniu programów rozwoju procesu dydaktyczno-wychowawczego i opiekuńczego szkoły.
5. Kształtowanie wizerunku szkoły w środowisku lokalnym.
6. Uzyskanie w wyniku postępowania kwalifikacyjnego stopnia awansu zawodowego nauczyciela dyplomowanego.
|ZADANIA ORGANIZACYJNE |
|L.p. |ZADANIA ROZWOJOWE |FORMY REALIZACJI |TERMIN |DOWODY REALIZACJI |
|1. |Poznanie procedury awansu zawodowego. |Analiza przepisów prawa oświatowego dotyczących awansu zawodowego: | | |
| | |Karta Nauczyciela ( artykuły dotyczące zasad awansu zawodowego) | |poprawnie sformułowany wniosek, wszczęcie |
| | |Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej w sprawie uzyskania stopni awansu zawodowego.|VIII / IX 2011 |postępowania, plan rozwoju zawodowego |
| | |Uczestniczenie w szkoleniu dotyczącym awansu zawodowego nauczyciela np. „ Awans zawodowy| | |
| | |nauczyciela mianowanego”. | |zaświadczenie o uczestniczeniu w szkoleniu|
| | |Samodzielne rozwijanie swoich wiadomości na temat awansu zawodowego poprzez lekturę | |wykaz literatury |
| | |publikacji | | |
| | | |okres stażu | |
| | | | | |
| | | |okres stażu | |
|2. |Przypomnienie zasad funkcjonowania i organizacji zadań|Analiza dokumentacji: | | |
| |szkoły. |statutu |X 2011 | |
| | |planu rozwoju szkoły | | |
| | |regulaminów | | |
| | |wewnątrzszkolnego systemu oceniania | | |
| | |programu wychowawczego itp. | | |
|3. |Dokumentowanie realizacji planu rozwoju zawodowego. |Gromadzenie dokumentów: |okres stażu |zebrana dokumentacja |
| | |świadectw | | |
| | |zaświadczeń | | |
| | |planów pracy | | |
| | |regulaminów | | |
| | |scenariuszy | | |
| | |konspektów | | |
| | |programów | | |
| | |zdjęć itp. | | |
|4. |Przygotowanie projektu sprawozdania z realizacji planu|Autorefleksja, autoanaliza. | | |
| |rozwoju zawodowego. |Opis realizacji planu rozwoju. |V / VI 2014 |sprawozdanie |
|5. |Złożenie wniosku o podjęcie postępowania |Przekazanie dokumentacji do organu sprawującego nadzór pedagogiczny. | | |
| |kwalifikacyjnego. | |VI 2014 | |
Wymaganie niezbędne do uzyskania stopnia
nauczyciela dyplomowanego
8 ust. 2 pkt. 1
Uzyskanie pozytywnych efektów w pracy dydaktycznej, wychowawczej lub opiekuńczej na skutek wdrożenia działań mających na celu doskonalenie pracy własnej i podniesienie jakości pracy szkoły.
|L.p. |ZADANIA ROZWOJOWE |FORMY REALIZACJI |TERMIN |DOWODY REALIZACJI |
|1. |Przeprowadzenie analizy własnej pracy |• hospitacje zajęć przeprowadzone przez dyrektora szkoły, ewaluacja i samoocena |w ciągu stażu zgodnie z terminami|Konspekty lekcji, arkusze hospitacji |
| | |przeprowadzonych zajęć | | |
|2. |Zapoznanie się ze zmianami w |•analiza dokumentów obowiązujących w szkole | | |
| |dokumentach określających zasady |•aktywny udział w tworzeniu dokumentów szkolnych, |okres stażu |Potwierdzenia dyrektora szkoły |
| |funkcjonowania szkoły. | | | |
|3. |Aktywne rozwijanie zdolności językowych ...
