Odpowiedzialność za słowa

Lekcja, przeznaczona jest do realizacji podczas godziny wychowawczej w szkole podstawowej, w wymiarze 1 godziny lekcyjnej. Porusza problematykę odpowiedzialności za słowa, kształtuje w uczniach postawę odpowiedzialności za wypowiadanie opinie oraz uwrażliwia ich na odczucia innych.

KONSPEKT GODZINY WYCHOWAWCZEJ
Temat: Odpowiedzialność za słowa.
Cel ogólny:
- kształtowanie odpowiedzialności za słowa,
- uwrażliwienie na uczucia innych.
Cele szczegółowe:
Uczeń potrafi:
- określić, czym jest plotka,
- wskazać skutki plotki,
- wie, w jaki sposób plotka wpływa na życie innych ludzi,
- zna sposoby zapobiegania plotkom.
Środki dydaktyczne:
- tekst wiersza Juliana Tuwima pt.”Ptasie plotki”.
- fragmenty bajki Katarzyny Zimmer „Plotka” (załącznik nr 1)

PRZEBIEG ZAJĘĆ

1. Wprowadzenie w temat: wiersz Juliana Tuwima pt.”Ptasie plotki”. https://www.youtube.com/watch?v=MuSlUv_uXKc

[Wiersze dla dzieci - Julian Tuwim – „Ptasie plotki” czyta Maciej Damięcki]

2. Nauczyciel pisze na tablicy hasło: „Plotka to echo nieprawdy”. Uczniowie dyskutują o tym co to jest plotka i jak powstaje.
3. Nauczyciel odczytuje treść bajki Katarzyny Zimmer „Plotka”.
4. Uczniowie omawiają w jaki sposób plotki wpływają na życie ludzi.
5. Praca w grupach: uczniowie zastanawiają się jak sobie radzić, gdy inni plotkują na nasz temat.
6. Omówienie pracy przez przedstawicieli grup.
7. Podsumowanie zajęć: nauczyciel podkreśla, że każdy powinien brać odpowiedzialność za własne słowa, że należy się zastanowić, czy wypowiadane przez nas o kimś opinie są zgodne z prawdą i czy nie są krzywdzące dla tej osoby.

Załącznik nr 1

Słyszałeś już-powiedział miś do dżdżownicy, która spotkał na dróżce w lesie-żaba jest głupia!
-Coś ty! Nic o tym nie wiedziałam!- zdziwiła się dżdżownica.
-Nie tylko głupia, ale w dodatku brzydka- dodał miś.
-To ci dopiero wiadomość! A ty skąd o tym wiesz?- spytała dżdżownica.
- Od żubra- odpowiedział miś- żubr jest duży i silny, na pewno wie, co mówi.
- O czym rozmawiacie? O czym rozmawiacie?- zakrakała, zawsze ciekawa czarna wrona, która siedziała na gałęzi sosny.
- O tym, że żaba jest głupia i brzydka- odpowiedzieli chórem miś i dżdżownica.
- Prawdę mówiąc już dawno się tego domyślałam, ale nic nie mówiłam, bo nie jestem plotkarą - zakrakał jeszcze głośniej wrona i poleciała.
-Tylko tak udaje, wcale nic nie wiedziała- skrzywił się miś.
- Pewnie poleciała do dzięcioła, ona zawsze mu o wszystkim mówi-skrzywiła się jeszcze bardziej dżdżownica.
Lecąc do dzięcioła wrona spotkała wiewiórkę.
-Wiewiórko! Wiewióreczko! Słyszałaś już? Żaba jest głupia i brzydka!
-Niemożliwe!- zdziwiła się wiewiórka.
-Możliwe, możliwe. Na tym świecie wszystko jest możliwe!- zakrakała w odpowiedzi wrona i poleciała dalej.
Tymczasem miś i dżdżownica spacerowali po lesie. Spacerując spotkali lisa i zająca, i żuka, i jeża, i myszkę, i srokę, i sarenkę, i wszystkim powiedzieli o tym, że żaba jest głupia i brzydka. Niebawem cały las rozbrzmiewał tą nowiną. Z norki do norki, z dziupli ...