Zaloguj się aby ocenić lub skomentować publikację.
PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA KONTRAKTOWEGO
UBIEGAJĄCEGO SIĘ O TYTUŁ NAUCZYCIELA MIANOWANEGO
Bernadetta Zawistowska
NAUCZYCIEL WYCHOWANIA FIZYCZNEGO
w Zespole Szkół Technicznych i Licealnych nr 2 w Grodzisku Mazowieckim
Czas odbywania stażu: 01.09.2012 r. – 31.05.2015 r.
Cele:
1. Podejmowanie różnorodnych działań zmierzających do podwyższenia jakości swojej pracy, a tym samym pracy szkoły.
2. Uzyskanie stopnia awansu zawodowego nauczyciela mianowanego
Podstawa prawna:
• Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 1 grudnia 2004 r. w sprawie uzyskiwania stopni awansu zawodowego przez nauczycieli (Dz.U. Nr 260, poz. 2593 z 8 grudnia 2004 r.).
• Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 14 listopada 2007 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie uzyskiwania stopni awansu zawodowego przez nauczycieli (Dz. U. Nr 114, poz. 1580)- obowiązuje od 1 grudnia 2007 r.).
• Rozdział 3a „Awans Zawodowy Nauczycieli” ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r. Karta Nauczyciela (tekst jednolity - Dz. U. z 2006 r. Nr 97, poz. 674 z późn. zm.).
• Ustawa z dnia 14 czerwca 1960 r. – Kodeks postępowania administracyjnego (tekst jednolity z 2000 r. Nr 98, poz. 1071 z późn. zm.).
|Zadania |Formy realizacji |Termin realizacji |Sposób dokumentowania |
| | | | |
|§ 7 ust.1 pkt.1 uczestniczenie w |Udział w pracach Rady Pedagogicznej. |Zgodnie z harmonogramem posiedzeń Rady |- potwierdzenia; |
|pracach organów szkoły związanych z realizacją zadań | |Pedagogicznej |- potwierdzenie lidera zespołu; |
|edukacyjnych, wychowawczych, opiekuńczych lub innych |Współpraca z dyrektorem szkoły, radą pedagogiczną, radą rodziców | | |
|wynikających ze statutu szkoły oraz potrzeb szkoły i |i samorządem uczniowskim podczas wdrażania Wewnątrzszkolnego | | |
|środowiska lokalnego. |Systemu Oceniania, organizacji uroczystości i imprez. | |- karty wycieczki; |
| |Sprawowanie opieki nad uczniami podczas wycieczek, wyjazdów na |Zgodnie z terminarzem uroczystości i |- potwierdzenia; |
| |zawody i wyjść pozaszkolnych oraz dyskotek szkolnych. |imprez szkolnych | |
| | | | |
| | |Cały okres stażu | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
|§ 7 ust.1 pkt.2 pogłębiać wiedzę i umiejętności |Poszerzenie wiedzy i umiejętności poprzez aktywny udział w |Cały okres stażu |- zaświadczenia o ukończeniu formy doskonalenia |
|zawodowe, samodzielnie lub przez udział w różnych |wewnątrz-szkolnym i zewnętrznym doskonaleniu zawodowym: | |zawodowego; |
|formach kształcenia ustawicznego. |- udział w radach szkoleniowych; | | |
| |- udział w konferencjach metodycznych, szkoleniach, kursach itp. | | |
| |-samokształcenie | | |
| | | | |
| |Tworzenie własnego warsztatu pracy | | |
| |-propagowanie zdrowego stylu życia | | |
| |- prowadzenie zajęć rekreacyjno sportowych | | |
| |w ramach zajęć pozalekcyjnych i pozaszkolnych: zajęcia fitness | |- dziennik zajęć pozalekcyjnych; |
| |-kształtowanie odpowiednich postaw prozdrowotnych | | |
| | | | |
|§ 7 ust.1 pkt.3 poznawanie przepisów dotyczących |Analiza przepisów prawa oświatowego. |Cały okres stażu |Segregator z wydrukami aktów prawnych . |
|systemu oświaty, z uwzględnieniem specyfiki, typu i | | | |
|rodzaju szkoły, w której odbywa staż. |Śledzenie zmian w przepisach prawa oświatowego. | | |
| |3. Aktualizacja wiedzy na temat obowiązującego ...
