Temat: Piosenka "Where’s Felix?"

Scenariusz lekcji z języka angielskiego dla klasy II szkoły podstawowej
 
Przedmiot: Język angielski
Temat: Piosenka “Where’s Felix?”
 Powiązanie z wcześniejszą wiedzą:
• uczniowie potrafią nazwać pomieszczenia w domu
• uczniowie potrafią zastosować zwrot ”Let’s go to…”
 
Cele lekcji:
• uczeń współpracuje podczas zabawy w zgadywanie gdzie schował się kot Felix
• uczeń śpiewa piosenkę „Where’s Felix?”
• uczeń współpracuje w parze
 
Cele sformułowane w języku ucznia:
• potrafisz zaśpiewać piosenkę o kocie
• potrafisz zapytać się gdzie jest kot (Where is Felix, Is Felix…)
 
Nacobezu (co uczniowie będą potrafili po lekcji):
• zaśpiewasz piosenkę „Where’s Felix?’
• zapytasz się gdzie jest kot Felix.

Przebieg lekcji:
Rozpoczęcie lekcji
1. Przywitanie klasy. Sprawdzenie pracy domowej.
2. Jaka jest pogoda oraz dzień tygodnia.
3. Powtórzenie słownictwa związanego z nazwami pomieszczeń w domu.
4. Powtórzenie piosenki „Let’s go…”(CD2/2).
Prowadzenie lekcji
1. Przedstawienie celów lekcji w języku ucznia i nacobezu (ustnie).
2. Zabawa w zgadywanie „Is Felix in the…….”.
3. Nauka piosenki „Where’s Felix”.
4. Wycinanie kart obrazkowych z kotem i pomieszczeniami w domu.
5. Zabawa w parach – ćwiczenie zwrotu „Is Felix In the….?”
6. Zaśpiewanie piosenki w wersji karaoke.
 
Jak sprawdzę, czy cel został osiągnięty?
• odpowiedzi uczniów (prawidłowo zadają pytania z wykorzystaniem zwrotu Where is/ Is Felix … z zastosowaniem nazw pomieszczeń)

Materiały i pomoce dydaktyczne:
• kartki ze słownictwem: pomieszczenia w domu
• podręcznik Bugs World 2
• tablica interaktywna
• oprogramowanie do tablicy interaktywnej
• nożyczki

Praca domowa:
• wykonanie ćwiczeń utrwalających w zeszycie ćwiczeń Bugs World 2 – zad.1 str.30.
Alicja Ulanicka