Zaloguj się aby ocenić lub skomentować publikację.
Konspekt lekcji otwartej: Iwona Kopczyńska (poświęconej udziałowi metod aktywizujących w codziennej pracy z uczniami- Metoda gry dydaktycznej Prawda -Fałsz)
I. Informacje ogólne:
Typ Szkoły: Zespół Szkół Ogólnokształcących im. Stefana Żeromskiego
Poziom Nauczania: Klasa IB gimnazjum, poziom przed-średniozaawansowany
(pre-intermediate)
Data: 10.12.2015
Czas Trwania Danej Jednostki Lekcyjnej: 45 min
Temat Lekcji: Christmas celebrations in Poland –czytanie tekstu ze zrozumieniem.
Cele Jednostki Lekcyjnej:
Językowe:
a)Wiedza Językowa:
- Gramatyka: ćwiczenia na budowanie zdań w czasie Present Simple
- Leksyka: Prezentacja nowego słownictwa wraz z przykładowymi zdaniami (nazwy
ozdób świątecznych oraz inne rzeczowniki i czasowniki związane z tematem świąt), ),(bells, snow, a sleigh, a reindeer, Santa, a stocking, a Christmas tree, Christmas Eve, an angel, gifts, first star, shiny chains, superstitions, Midnight Mass, a carp scale, a fir, a spruce, wafer, traditional dishes ,a host, an empty seat, customs, family ties, a Christmas carol, sing, tablecloth, traditions, Christmas wishes).
b) Sprawności Językowe: rozwijanie sprawności czytania ze zrozumieniem, słuchania oraz poprawnej wymowy słownictwa.
Zachowania społeczne:
-Uczniowie mają możliwość praktykowania pracy w grupie,
uczniowie powinni umieć podzielić się zadaniami w sposób najbardziej efektywny,
ważne jest tutaj właściwe skompletowanie grup (przez nauczyciela) w
klasie charakteryzującej się mixed abilities.
- stopniowe rozwijanie autonomii ucznia poprzez prace ze słownikami.
Pomoce, Materiały, Środki Dydaktyczne:,
Obrazki z angielskimi podpisami; Kserokopie (2 karty pracy grupy, kopie tekstu o Świętach Bożego Narodzenia plansze do gry; karty pracy ucznia), telewizor; utwór świąteczny na tablecie; kabel HDMI lub opcjonalnie odtwarzacz CD, płyta CD z kolędami w języku angielskim, tablica,.
Techniki Pracy Lekcyjnej: praca indywidualna, w parach oraz w grupach.
II. Prowadzenie Zajęć:
Czynności Wstępne:
- Powitanie
- Sprawdzenie obecności
- Przygotowanie materiałów lekcyjnych
Czas: 2 min
Wprowadzenie Nowego Materiału:
-Nauczyciel pokazując obrazki oraz gadżety lub odtwarzając i przewijając utwór na płycie do odtworzenia prosi uczniów, aby odgadli temat lekcji. Uczniowie patrzą lub słuchują fragmentu kolędy i zgadują czego będzie dotyczyła lekcja (świąt Bożego Narodzenia). Uczniowie zapisują temat lekcji: Christmas celebrations in Poland-Obchody Świąt Bożego Narodzenia w Polsce. Po zapisaniu tematu nauczyciel podaje cele lekcji: (aims: I can understand a text about Christmas
I can talk about Christmas traditions in Poland)
Czas: 3 min
-Nauczyciel dzieli klasę na 4 grupy, po czym uczniowie losuję nazwę grupy oraz wybierają kapitana, który będzie ich reprezentował. Następnie nauczyciel zaprasza uczniów do rozgrzewki językowej, której celem jest przypomnienie słownictwa wprowadzonego na poprzednich zajęciach.
Czas: 3 min
-Po rozgrzewce nauczyciel wręcza każdej z grup pierwszą kartę pracy (Załącznik nr 1- arkusz do burzy mózgów „Christmas ...
