Sprawozdanie za 1 rok stażu na mianowanego

Dorota Chrapkowska Kłodawa, 01.09.2015
ul. Włocławska 4C
62-650 Kłodawa

SPRAWOZDANIE CZĄSTKOWE ZA ROK SZKOLNY 2014/2015
Z REALIZACJI PLANU ROZWOJU ZAWODOWEGO I PRZEBIEGU STAŻU NAUCZYCIELA KONTRAKTOWEGO, STARAJACEGO SIĘ O UZYSKANIE STOPNIA NAUCZYCIELA MIANOWANEGO

Sprawozdanie cząstkowe z realizacji planu rozwoju zawodowego, sporządziłam na podstawie rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 14 listopada 2007 roku zmieniającego rozporządzenie w sprawie uzyskiwania stopni awansu zawodowego przez nauczycieli (Dz. U. Nr 214, poz. 1580).

1. Umiejętność organizacji i doskonalenia własnego warsztatu pracy, analizowania i dokumentowania własnych działań, a także oceniania skuteczności i dokonywania stosownych korekt w tym działaniu.

1.1 Organizacja i doskonalenie własnego warsztatu pracy..
W październiku 2014 roku zapoznałam się z rozporządzeniem MEN z 14.09.2009 roku, w sprawie nadzoru pedagogicznego. Znajomość tego rozporządzenia pozwoliła mi na współtworzenie planu nadzoru pedagogicznego naszej placówki, na rok szkolny 2014/2015 wraz z moim opiekunem. Opracowałam plan rozwoju zawodowego nauczyciela , który przedłożyłam do akceptacji Dyrekcji. W lipcu 2015 roku ukończyłam dwuletnie studia uzupełniające, uzyskując tytuł magistra, a w minionym roku skzolnym – także kurs oligofrenopedagogiki.

1.2 Analizowanie i dokumentowanie własnych działań.
hospitowałam zajęcia prowadzone przez opiekuna stażu i innych nauczycieli, prowadziłam zajęcia w obecności opiekuna stażu, opracowałam konspekty zajęć, które analizowałam
stosowałam w procesie dydaktycznym aktywne metody nauczania. Na bieżąco prowadziłam dokumentację szkolną i dzienniki zajęć.
Uczestniczyłam w radach pedagogicznych i radach szkoleniowych, które bezpośrednio wpływały na moje wewnętrzne samodoskonalenie. Dowodem uczestnictwa w powyższych radach pedagogicznych są podpisy pod protokołami z rad.
Uczestniczyłam w szkoleniach formacyjnych w Łodzi
1.3. Ocenianie skuteczności własnych działań i dokonywanie korekt w tym działaniu.
Na bieżąco starałam się doskonalić warsztat i metody pracy oraz określać słabe i mocne strony swej działalności, także dzięki wskazówkom innych pedagogów i Dyrekcji.

2. Umiejętności uwzględniania w swojej pracy problematyki środowiska lokalnego oraz współczesnych problemów społecznych i cywilizacyjnych w roku szkolnym

organizowałam lub współorganizowałam uroczystości okolicznościowe: Dzień Edukacji Narodowej, Jasełka, Przedstawienie Wielkanocne, Festyn Rodzinny, Biegi Katyńskie,

organizowałam wraz z dziećmi zbiórkę żywności dla potrzebujących przed Świętami Bożego Narodzenia;

rokrocznie tworzę dekorację z okazji Zakończenia Roku Szkolnego;

zorganizowałam wraz z dziećmi zbiórkę przyborów szkolnych dla biednych dzieci z Afryki;

zorganizowałam zbiórkę dla Reed;

przygotowywałam uczniów do kuratoryjnego konkursu z języka niemieckiego i do ogólnopolskiego konkursu języka angielskiego TEST OXFORD PLUS;

zorganizowałam klasową wycieczkę rowerową;

co roku jestem koordynatorem wyjazdów na Lednicę;

co roku jestem koordynatorem zkolnych pielgrzymek do sanktuarium w Błennej;

organizowałam wycieczki do Uniejowa i do Kutna na basen;

co roku jestem ...