Plan rozwoju zawodowego

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO

NAUCZYCIELA MIANOWANEGO

ubiegającego się o stopień zawodowy
nauczyciela dyplomowanego

mgr Małgorzata Góralska

Nauczyciel historii, wiedzy o społeczeństwie,
plastyki, techniki w Zespole Szkół
im. Prymasa Tysiąclecia Kardynała Stefana Wyszyńskiego
w Konecku

KONECK 2016

W oparciu o: Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 1 marca 2013  r. w sprawie uzyskiwania stopni awansu zawodowego przez nauczycieli.

( Data rozpoczęcia stażu: 1.09.2016 r.

( Data zakończenia stażu: 31.05.2019 r.

* * *

Cel główny:

Uzyskanie w wyniku postępowania kwalifikacyjnego stopnia awansu zawodowego nauczyciela dyplomowanego.

Cele szczegółowe:

( podniesienie jakości pracy szkoły

( podniesienie efektywności własnych działań dydaktyczno – wychowawczych

( własny rozwój zawodowy i nabywanie nowych kompetencji

( dzielenie się wiedzą i doświadczeniem z innymi nauczycielami

( wspieranie rozwoju szkoły

|§ 8.1. 1 |
|Podejmowanie działań mających na celu doskonalenie warsztatu |
|i metod pracy, w tym doskonalenie umiejętności stosowania technologii informacyjnej i komunikacyjnej. |
|Zadania |Termin |Przewidywane efekty |
| 1. Stosowanie metod aktywizujących w pracy|cały okres stażu |wzrost zainteresowania uczniów przedmiotem, |
|pedagogicznej. | |zaangażowanie uczniów podczas zajęć, |
| | |wzrost trwałości zdobytej wiedzy, |
| | |integracja grupy podczas zajęć, |
| | |wymiana doświadczeń, |
| | |rozwój myślenia, |
| | |wzrost aktywności uczniów, |
| | |wzrost atrakcyjności nauczania. |
| 2. Opracowanie |wrzesień 2016 |podniesienie jakości pracy szkoły |
|i wdrożenie programu własnego. | |wzrost aktywności uczniów, |
| | |wzrost atrakcyjności nauczania, |
| |cały okres stażu |rozbudzenie zainteresowań historią, |
| | |wzrost świadomego odbioru kultury, |
| | |przenoszenie zdobytej wiedzy i umiejętności na inne |
| | |dziedziny nauki i życia codziennego, |
| | |umiejętność pracy w zespole, |
| | |zdobycie nowych umiejętności. |
|3. Wykorzystanie komputera i organizacja |cały okres stażu |wykorzystanie programów komputerowych do wykonania pomocy |
|warsztatu pracy przy użyciu technik | |dydaktycznych, |
|komputerowych. | |wzbogacanie warsztatu pracy, |
| | |uatrakcyjnienie zajęć edukacyjnych, |
| | |tworzenie dokumentów |
| | |w pakiecie office wykorzystywanych podczas lekcji, |
| | |tworzenie prezentacji multimedialnych, |
| | |uatrakcyjnienie zajęć edukacyjnych, |
| | |wzbogacanie warsztatu pracy, |
| | |wykorzystanie technologii informacyjnej w nauczaniu, |
| | |wdrożenie uczniów do korzystania z technologii |
| | |komputerowych podczas przygotowywania różnorodnych |
| | |materiałów. |
|4. Wykorzystanie programów multimedialnych |cały okres stażu |korzystanie z programów multimedialnych podczas |
|w nauczaniu techniki, plastyki i historii. | |przygotowań uczniów do poznania przepisów ruchu drogowego |
| | |i nauczania historii, |
| | |uatrakcyjnienie zajęć edukacyjnych, |
| | |tworzenie prezentacji multimedialnych i pomocy |
| | |dydaktycznych. |
|5. Działania na rzecz promocji szkoły. |cały okres stażu |zamieszczanie materiałów na stronie internetowej szkoły, |
| | |informacje o konkursach, |
| | |tworzenie prezentacji multimedialnych, dyplomów, |
| | |podziękowań dla rodziców i uczniów. |
|6. Propagowanie uczestnictwa uczniów |cały okres stażu |poznanie historii w ciekawy i realny sposób, |
|w różnych formach życia kulturalnego. | |uatrakcyjnienie zajęć, |
|Organizacja „Żywych lekcji historii”. | |aktywny udział uczniów w zajęciach, |
| | |rozmowa z ciekawymi ludźmi, świadkami historii. |

|§ 8.1. 2 |
|Realizacja zadań służących podniesieniu jakości pracy szkoły. |
|Zadania |Termin |Przewidywane efekty |
|1. Aktywne uczestnictwo w pracach ...