Awans zawodowy na mianowanego

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA KONTRAKTOWEGO UBIEGAJĄCEGO SIĘ O STOPIEŃ ZAWODOWY NAUCZYCIELA MIANOWANEGO

Imię i nazwisko: mgr Katarzyna Wójcik
Miejsce pracy: Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w Zagorzycach Górnych
Opiekun stażu: mgr Anna Baran
Data rozpoczęcia stażu: 01.09.2018 r.
Data zakończenia stażu: 31.05.2021r.
Czas trwania stażu: 2 lata 9 miesięcy
Dyrektor szkoły: mgr Joanna Cyzio

Posiadane kwalifikacje:
1. Studia licencjackie na Katolickim Uniwersytecie Lubelskim WZNoS w Stalowej Woli na kierunku pedagogika.
2. Studia magisterskie na Katolickim Uniwersytecie Lubelskim WZNoS w Stalowej Woli na kierunku pedagogika.
3. Studia podyplomowe na Wyższej Szkole Biznesu i Przedsiębiorczości w Rzeszowie na kierunku zintegrowana edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna.

Cel główny:
• Uzyskanie stopnia awansu zawodowego nauczyciela mianowanego.

Cele szczegółowe:
1. Uczestniczenie w zajęciach prowadzonych przez opiekuna stażu lub innych nauczycieli i omawianie tych zajęć z prowadzącym.
2. Prowadzenie zajęć w obecności opiekuna stażu, dyrektora szkoły i omawianie ich.
3. Podnoszenie kwalifikacji pedagogicznych i zdobywanie nowych umiejętności przydatnych w pracy zawodowej poprzez uczestniczenie w formach doskonalenia zawodowego.
4. Wspieranie aktywności twórczej dzieci.
5. Pogłębianie współpracy z rodzicami.

Akty prawne:
1. Ustawa z dnia 26 stycznia 1982r. – Karta Nauczyciela (tekst jednolity Dz.U.06.97.674 ze zm.),
2. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 26 lipca 2018 r. w sprawie uzyskiwania stopni awansu zawodowego przez nauczycieli (Dz. U. z 2018 poz. 1574), które weszło w życie 1 września 2018r.

|(§ 7 ust. 2 pkt 1) |
|Uzyskanie pozytywnych efektów w pracy dydaktycznej, wychowawczej lub opiekuńczej na skutek wdrożenia działań mających na celu doskonalenie pracy własnej i podniesienie jakości pracy szkoły. |
|DZIAŁANIA I ZADANIA NAUCZYCIELA |FORMY REALIZACJI |TERMIN REALIZACJI |UWAGI |
|1. Współpraca z |Ustalenie zasad współpracy z opiekunem stażu. | wrzesień 2018 | |
|opiekunem stażu. |Analiza przygotowanego planu rozwoju. | | |
| |Analiza opracowanego sprawozdania z realizacji planu rozwoju zawodowego. |koniec stażu | |
|2. Doskonalenie umiejętności zawodowych w |1. Udział w różnorodnych formach doskonalenia zawodowego, szkoleniach, warsztatach, zgodnie z |cały okres stażu | |
|zakresie pracy dydaktyczno-wychowawczej |własnymi zainteresowaniami i potrzebami szkoły. | | |
|i opiekuńczej. |2. Uczestniczenie w szkoleniowych zebraniach Rady Pedagogicznej. |wg harmonogramu | |
| |3. Obserwacja zajęć prowadzonych przez opiekuna stażu. 4. Korzystanie z |szkoleń | |
| |portali, stron internetowych poświęconych edukacji oraz czasopism, poradników metodycznych |zgodnie z ustaleniami z | |
| |oraz literatury fachowej. |opiekunem stażu | |
| |5. Gromadzenie oraz utworzenie własnej bazy materiałów dydaktycznych z wychowania |cały okres stażu | |
| |przedszkolnego i świetlicy. 6. Opracowanie własnych pomocy dydaktycznych |cały okres stażu | |
| |z wychowania przedszkolnego i świetlicy świetlicy np. karty pracy, scenariusze zajęć i | | |
| |uroczystości szkolnych, zaproszenia, podziękowania ...