Plan rozwoju nauczyciela mianowanego.

Plan rozwoju nauczyciela mianowanego ubiegającego się o awans na stopień nauczyciela dyplomowanego. Plan przygotowałam pracując na etacie łączonym: świetlica, matematyka, informatyka.

Kto się przestaje rozwijać, umiera.

Antoine de Saint- Exupery

PLAN

ROZWOJU ZAWODOWEGO

NAUCZYCIELA MIANOWANEGO

mgr Katarzyna Zabłocka

ubiegającego się o stopień awansu zawodowego nauczyciela dyplomowanego



mgr Katarzyna Zabłocka

Wychowawca świetlicy, nauczyciel matematyki, nauczyciel informatyki.

Szkoła Podstawowa nr 7 im. Adama Mickiewicza w Pile

Data rozpoczęcia stażu: 01.09.2016 r.

Data zakończenia stażu: 31.05.2019 r.

Cel główny:

 Uzyskanie awansu zawodowego na stopień nauczyciela dyplomowanego.

Cele szczegółowe:

 Podnoszenie jakości pracy własnej i jakości pracy szkoły.
 Doskonalenie warsztatu i metod pracy.
 Pogłębienie wiedzy i umiejętności.

2



Wymaganie

Zadania

Formy realizacji

Termin

Dowody realizacji,

Uwagi

§ 8 ust 2 pkt.1

Poznanie procedury

Analiza przepisów prawa oświatowego, śledzenie

Wrzesień 2016r.

Prawidłowo napisany

awansu zawodowego

stron

internetowych MEN,

założenie

teczki

wniosek o rozpoczęcie

nauczyciela

tematycznej- Awans zawodowy nauczyciela; złożenie

stażu

wniosku o rozpoczęcie stażu

i Planu Rozwoju

Zawodowego.

Plan Rozwoju

Zawodowego.

Doskonalenie warsztatu

 Udział

w

konferencjach,

szkoleniach

W okresie stażu.

Zaświadczenia

Uzyskanie

pozytywnych

efektów w pracy

dydaktycznej,

wychowawczej lub

opiekuńczej

na skutek

własnej

i podniesienia

jakości pracy

szkoły.

wdrożenia działań

pracy w związku

i warsztatach metodycznych.

mających na celu

z planowanym rozwojem

doskonalenie pracy

zawodowym.

 Samodzielne

studiowanie

literatury

pedagogicznej,

poszukiwanie

nowości

wydawniczych mogących wzbogacić warsztat

pracy nauczyciela świetlicy.

o udziale.

Zestawienie

bibliografii.

Doskonalenie zawodowe

 Uczestniczenie w szkoleniach CDN-u.

W okresie stażu.

Zaświadczenia

w ramach

o udziale

 Udział w

różnych

formach dokształcania

3

Wewnątrzszkolnego

(m.in. warsztaty

organizowane

przez

w szkoleniach.

Doskonalenia

Nauczycieli.

wydawnictwo GWO, konferencje, kursy itp.).

Organizacja warsztatu

 Opracowanie rocznego planu pracy świetlicy.

W okresie stażu.

Plan pracy świetlicy.

pracy.

 Ulepszenie

„Karty

zgłoszenia

dziecka

do świetlicy szkolnej”.

 Opracowanie

tygodniowego harmonogramu

pracy świetlicy.

 Znowelizowanie regulaminu świetlicy.

W okresie stażu –

sprawozdania

Karta zgłoszenia

dziecka do świetlicy.

Harmonogram zajęć

świetlicy.

Regulamin świetlicy.

 Dbanie o wystrój i estetykę świetlicy.

półroczne i roczne.

Sprawozdania z pracy

świetlicy.

 Gromadzenie pomocy dydaktycznych i innych

materiałów potrzebnych do różnorodnych form

spędzania czasu w świetlicy.

 Opracowanie sprawozdania z pracy świetlicy.

4



Aktywna realizacja

 Utrzymywanie ścisłych kontaktów z rodzicami,

W okresie stażu.

Diagnoza sytuacji

zadań wychowawczych

pedagogiem,

psychologiem,

logopedą,

i opiekuńczych

nauczycielami

i wychowawcami

klas

wychowawcy świetlicy.

w rozwiązywaniu trudności wychowawczych.

rodzinnej

wychowanków.

Zapisy w Dzienniku

 Zapoznanie się z orzeczeniami i opiniami

Świetlicy.

Zespołu

Poradni

Psychologiczno

Pedagogicznych w Pile.

 Poznanie sytuacji rodzinnej wychowanków -

dokonanie diagnozy sytuacji rodzinnej dzieci,

wykorzystanie rysunku rodziny.

Współudział

 Przygotowanie dekoracji świetlicy.

W okresie stażu.

Potwierdzenie (zdjęcia,

w organizacji imprez

świetlicowych.



„Owocowy Turniej sportowy”.



„Pasowanie na świetliczaka”.

 Przygotowanie upominków.

sprawozdanie).

5



Dokumentowanie

 Gromadzenie dokumentów, scenariuszy, prac

W okresie stażu ...