Zaloguj się aby ocenić lub skomentować publikację.
Uczniowie poznawali słownictwo związane z krajobrazem. Przygotowałam dla nich
pocztówki, na których widniały elementy krajobrazu. Na tablicy wypisałam nazwy miejsc
w Polsce, gdzie te elementy można zobaczyć. Zadaniem uczniów było prowadzenie
dialogów:
Uczeń A losuje pocztówkę.
Uczeń B: pyta: Where are you?
A: I don't know.
B: What can you see?
A: I can see.... (cliff, lake, mountain etc.)
B: You are in........................
Dzięki temu uczniowie mogli wyćwiczyć poznane konstrukcje i utrwalić poznane
słownictwo.
