Plan lekcji wychowawczych

RAMOWY PLAN PRACY WYCHOWAWCZEJ Z ZESPOŁAMI KLASOWYMI 7A I 7B

Katolickiej Szkoły Podstawowej w Piszu

na rok szkolny 2017/18

WRZESIEŃ

Lp.

Temat zajęć

Treści ze szkolnego programu wychowawczego i programu profilaktyki

Uwagi

1.

2.

Zapoznanie uczniów z warunkami, sposobami oraz kryteriami oceniania i zachowania oraz warunkami uzyskania wyzszej oceny niż przewidywana.

Prawa i obowiązki ucznia

Kształtowanie poczucia odpowiedzialności za wspólnotę poprzez zabawy integracyjne oraz znajomość praw i obowiązków ucznia; wyposażenie ucznia w umiejętności umożliwiające mu prawidłowe funkcjonowanie w grupie

REGULAMIN I STATUT SZKOŁY, GRY I ZABAWY INTEGRACYJNE, KRYTERIE OCENIANIA, WYMAGANIA Z POSZCZEGÓLNYCH PRZEDMIOTÓW

3.

Organizujemy pracę zespołu klasowego.

Kształtowanie poczucia odpowiedzialności za wspólnotę poprzez zachęcenie do aktywności w ramach samorządu klasowego i szkolnego; przygotowanie uczniów do przyjęcia systemu wartości i funkcjonowania w grupie rówieśniczej

Wybór samorządu klasowego

4.

Kim był Patron naszej szkoły ?

Pielęgnowanie tradycji poprzez pamięć o patronie szkoły, znajomość historii szkoły, kształtowanie poczucia odpowiedzialności za wspólnotę, kształtowanie postaw chrześcijańskich poprzez autorytet patrona szkoły.

Patron, kronika, symbole szkoły

PAŹDZIERNIK

6.

Co powinniśmy wiedzieć o Hymnie Narodowym?

Zapoznanie z historią hymnu, poszerzanie wiedzy historycznej, kształtowanie postaw patriotycznych uczniów.

7.

Nauczyciel jako autorytet.

Kształtowanie szacunku i miłości do wartości kultury narodowej poprzez znajomość historii i działalności KEN, wprowadzenie w dziedzictwo kulturowe poprzez znajomość roli KEN w rozwoju polskiej oświaty, rola autorytetów i wzorców.

rola KEN w rozwoju polskiej oświaty

8.

Profilaktyka kleszcze i choroby odzwierzęce.

Podniesienie poziomu wiedzy o chorobach odkleszczowych. Poznanie sposobów zapobiegania chorobom odkleszczowych i odzwierzęcych. Uświadomienie wagi problemu ugryzień przez kleszcze.

Lekcja z pedagogiem szkolnym.

9.

Dzień papieski pod hasłem „…………”

Wychowanie do prawdy i uczciwości poprzez wzorowanie się na dokonaniach i postawie błogosławionego Jana Pawła II, przygotowanie ucznia do wyboru wartości chrześcijańskich; uczenie norm użytkowania języka i odpowiedzialności za słowo, kształtowanie i rozwój czynników chroniących;

LISTOPAD

10.

„Śpieszmy się kochać ludzi – tak szybko odchodzą”

WYCHOWANIE DO POSZANOWANIA WARTOŚCI EWANGELICZNYCH POPRZEZ UROCZYSTE OBCHODZENIE DNIA WSZYSTKICH Świętych, WPROWADZENIE W DZIEDZICTWO KULTURY POPRZEZ ZNAJOMOŚĆ TRADYCJI INNYCH ZNARODÓW, PRZYGOTOWANIE UCZNIA DO WYBORU WARTOŚCI CHEŚCIJAŃSKICH.

11.

100 lat niepodległości- rysunek na Święto Niepodległości.

Pielęgnowanie tradycji poprzez udział w szkolnych i miejskich uroczystościach z okazji Święta Niepodległości. Pogłębianie wiedzy historycznej dotyczącej odzyskania niepodległości. Doskonalenie technik plastycznych.

12.

Profilaktyka AIDS

Troska o zdrowie poprzez zdobywanie wiedzy na temat zagrożeń związanych z AIDS.

WYKŁAD, KONKURS SZKOLNY

13.

Trzymaj formę – fakty i mity o odchudzaniu.

Uświadomienie prawidłowo

zbilansowanej diety od diet eliminacyjnych.

Lekcja z pedagogiem szkolnym lub dietetykiem.

GRUDZIEŃ

14.

Ja w grupie - Kim jestem?

Refleksja ...