Zaloguj się aby ocenić lub skomentować publikację.
Malita, 2020-04-01, ocena:
to niesamowite, jak niski poziom kompetencji językowych prezentują obecnie nauczyciele j. polskiego. Po przeczytaniu tego fragmentu: "za równo od strony uczniów, jak i od twojej opinii ", w którym można znaleźć i błąd ortograficzny, i braki stylistyczne, odechciało mi się czytać dalej. Zdaje się, że p. Dudziak jest na tym samym poziomie kultury języka, co "pani od polskiego" mojego syna, która słowo "główny" wypowiada "gówny". Takie własnie jest teraz nauczanie j. polskiego w szkołach. Dodatek: przed "dzięki której", "jakie", imiesłowami, stawia się przecinek. Dalej już nie czytałam...
makmerfi, 2020-04-15, ocena:
I gdzie ta publikacja?
a_gaa, 2020-04-22, ocena:
To jest scenariusz? Nic w nim nie ma.
TEMAT: Z wizytą na Olimpie
Czas trwania lekcji: 1 godzina lekcyjna
Scenariusz przeznaczony do: języka polskiego w klasie V szkoły podstawowej
CELE LEKCJI:
- Zapoznanie uczniów z bogami starożytnej Grecji
- Uczniowie dowiadują się jakie atrybuty były przypisane wybranym bogom
- Gdzie mieszkali bogowie
WYMAGANIA PODSTAWOWE*
- Uczeń umie wymienić imiona omawianych bogów
- Uczeń zna atrybuty omawianych bogów
- Uczeń potrafi rozróżnić charaktery poszczególnych bogów
- Uczeń potrafi stworzyć drzewo genealogiczne bogów olimpijskich
WYMAGANIA PONADPODSTAWOWE*
- Uczeń przynosi na lekcje książkę o tematyce nawiązującej do lekcji
- Uczeń biegle potrafi opowiedzieć historię wybranych bogach greckich
*Wymagania podstawowe / ponadpodstawowe – Nie są obowiązkowe do zrealizowania ze względu na
podstawę programową wybranego cyklu oświatowego (np. Nowa Era, GWO i inne).
