Sprawozdanie z planu rozwoju zawodowego nauczyciela stażysty ubiegającego się o stopień nauczyciela kontraktowego

SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI PLANU ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA STAŻYSTY

UBIEGAJĄCEGO SIĘ O STOPIEŃ NAUCZYCIELA KONTRAKTOWEGO

Imię i nazwisko: Anna Matejek

Nazwa szkoły: Zespół Publicznych Placówek Oświatowych w Starej Kornicy

Stanowisko: Nauczyciel języka angielskiego

Kwalifikacje: Studia 3-letnie licencjackie w Państwowej Szkole Wyższej im. Papieża Jana Pawła II w Białej Podlaskiej ( z przygotowaniem pedagogicznym)

Dyrektor szkoły: mgr Iwona Zaniuk

Opiekun stażu: mgr Magdalena Szynkarewicz

Data rozpoczęcia stażu: 01.09.2019 r.

Data zakończenia stażu: 31.05.2020 r.

Cel główny: Uzyskanie stopnia awansu zawodowego nauczyciela kontraktowego

Niniejsze sprawozdanie powstało w związku z zakończeniem przeze mnie przygotowań do awansu zawodowego na stopień nauczyciela kontraktowego. Stanowi podsumowanie realizacji założonych w planie rozwoju celów i zadań.

Z dniem 1 września 2019 roku rozpoczęłam staż w wymiarze 9 miesięcy na nauczyciela kontraktowego. Zgodnie z procedurą awansu przy pomocy opiekuna stażu napisałam plan rozwoju zawodowego, który został zatwierdzony do realizacji przez Panią Dyrektor. Plan rozwoju zawodowego opracowałam w oparciu o rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z 26 lipca 2018 r. w sprawie uzyskiwania stopni awansu zawodowego przez nauczycieli, Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 23 sierpnia 2019 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie uzyskiwania stopni awansu zawodowego przez nauczycieli oraz zgodnie z koncepcją pracy wychowawczo - dydaktyczno - opiekuńczej szkoły.

§6 ust. 2 pkt. 1 Znajomość organizacji, zadań i zasad funkcjonowania szkoły:

Pierwszym krokiem podjętym w celu lepszego zorganizowania pracy w okresie odbywania stażu było określenie jasnych i czytelnych zasad współpracy z opiekunem stażu, panią magister Magdaleną Szynkarewicz, a następnie opracowanie planu rozwoju zawodowego nauczyciela stażysty, który został przedłożony do zatwierdzenia dyrektorowi szkoły. Wspólnie uzgodniłyśmy harmonogram spotkań, który miał doprowadzić do realizacji postawionych zadań. Przystępując do realizacji zamierzeń uznałam, iż istotne jest przygotowanie merytoryczne dotyczące awansu zawodowego. W związku z tym zapoznałam się z procedurami awansu zawodowego na stopień nauczyciela kontraktowego, w szczególności z treściami niżej wymienionych dokumentów:

Rozporządzenie MEN z 26 lipca 2018 r. w sprawie uzyskania stopnia awansu zawodowego przez nauczycieli,

Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 23 sierpnia 2019 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie uzyskiwania stopni awansu zawodowego przez nauczycieli

W celu dostosowania swoich działań do potrzeb placówki, zapoznałam się z dokumentami regulującymi organizację, zadania oraz zasady funkcjonowania szkoły, w tym z treścią takich dokumentów jak:

Statut Szkoły

Plan Pracy Szkoły

Prawa i obowiązki ucznia

Program Wychowawczo- Profilaktyczny

Przepisy BHP

Procedura postepowania w sytuacji zaistnienia wypadku ucznia w ZPPO w Kornicy

Regulamin dyżurów nauczycieli

Dzięki tej lekturze zrozumiałam, jak działa szkoła i jakie mechanizmy regulują jej funkcjonowanie. Dowiedziałam się ...