Zaloguj się aby ocenić lub skomentować publikację.
mgr Elżbieta Sobkowiak
nauczyciel mianowany edukacji wczesnoszkolnej
w Zespole Szkolno-Przedszkolnym w Jasieniu
Plan rozwoju zawodowego
nauczyciela mianowanego ubiegającego się
o stopień awansu zawodowego nauczyciela dyplomowanego
Czas trwania stażu: 2 lata i 9 miesięcy
Data rozpoczęcia stażu: 1 września 2019 r.
Data zakończenia stażu: 31 maj 2022 r.
1
Podstawa prawna:
1. Ustawa z dnia 26 stycznia 1982 roku Karta Nauczyciela (Dz. U. 2018 poz.967).
2. Rozporządzenie MEN z dnia 26 lipca 2018r. w sprawie uzyskiwania stopni awansu zawodowego przez nauczycieli
(Dz. U. 2018 poz. 1574).
Cel podstawowy podejmowanego stażu:
Uzyskanie w wyniku postępowania kwalifikacyjnego stopnia awansu zawodowego nauczyciela dyplomowanego.
Inne cele:
Rozwijanie swoich umiejętności zawodowych.
Podniesienie jakości własnego warsztatu pracy oraz jakości pracy szkoły.
2
Lp.
Zadania do
wykonania
Formy i sposoby realizacji
Termin realizacji
§ 8 ust. 3 pkt. 1
Umiejętność wykorzystania w pracy metod aktywizujących ucznia oraz narzędzi multimedialnych
i informatycznych, sprzyjających procesowi uczenia się.
1. Wykorzystanie
- Wykorzystanie w bieżącej pracy z uczniami metod aktywizujących:
okres stażu
metod i technik
haki pamięciowe, fabuła z kubka, gry dydaktyczne, mapy myśli, bingo
aktywizujących,
dydaktyczne, domino dydaktyczne, technika niedokończonych zdań,
sprzyjających procesowi
techniki dramowe, metoda eksponująca (film), debata za i przeciw itp.
uczenia się
- Przeprowadzenie akcji edukacyjnej IX Światowy Dzień Tabliczki
październik 2019
Mnożenia w Szkole Podstawowej Filialnej w Golinie.
- Zaplanowanie i realizacja z uczniami projektu edukacyjnego.
- Udział w projektach Fundacji Uniwersytet Dzieci,
rozwijających kompetencje kluczowe
np.: Przedsiębiorczość. Jak zrealizować pomysł?
okres stażu
okres stażu
2019/2020
2.
Stosowanie nowych
- Utworzenie i prowadzenie wspólnie z uczniami bloga klasowego
technologii w pracy
Kronika klasowa.
pedagogicznej
- Prowadzenie zajęć z wykorzystaniem robota Photona w edukacji
Wczesnoszkolnej.
okres stażu
- Wykorzystanie komputerowych programów edukacyjnych – edukacja
3
Multimedialna np. Matlandia Junior, Mega Matma, e-booków,
multibooków, platform edukacyjnych np. matzoo, pisupisu itp.
- Udział w ogólnopolskim projekcie GWO Lepsza szkoła.
- Prowadzenie lekcji z wykorzystaniem tablicy interaktywnej.
- Wykorzystanie e-Dziennika Librus w codziennej pracy z uczniami.
okres stażu
- Wykorzystanie podczas lekcji samodzielnie opracowanych pomocy
dydaktycznych, autorskich prezentacji multimedialnych, filmów itp.
- Projektowanie i wykonanie dyplomów, zaproszeń, podziękowań dla
uczniów i rodziców.
3.
Wykorzystanie
- Przeglądanie stron internetowych o tematyce pedagogicznej
okres stażu
technologii
i gromadzenie informacji tematycznych.
informatycznej jako
- Opracowanie i umieszczanie artykułów z bieżących działań na stronie
okres stażu
źródła wiedzy
internetowej szkoły, szkolnym facebooku, portalu Fundacji WOŚP.
i informacji
4.
Dokonywanie ewaluacji
- Opracowanie narzędzi do przeprowadzania różnorodnych technik
okres stażu
własnej pracy i
ewaluacyjnych oraz wniosków i rekomendacji.
wykorzystanie jej
wyników do doskonalenia
warsztatu pracy
4
§ 8 ust. 3 pkt. 2 ...
