Plan rozwoju nauczyciela kontraktowego ubiegającego się o stopień nauczyciela mianowaneg - wychowawca świetlicy.

Przykładowy plan rozwoju nauczyciela kontraktowego ubiegającego się o stopień nauczyciela mianowanego (wychowawca świetlicy). Materiał ten wspomoże osoby, które zaczęły lub zaczynają swoją przygodę z procesem samodoskonalenia.

P L A N R O Z W O J U

Z A W O D O W E G O

N A U C Z Y C I E L A K O N T R A K T O W E G O

ubiegającego się

o stopień nauczyciela mianowanego

Imię i nazwisko nauczyciela odbywającego staż:

mgr Artur Matyszczyk

Stanowisko:

Nazwa placówki:

Dyrektor szkoły:

Opiekun stażu:

Data rozpoczęcia stażu:

Data zakończenia stażu:

wychowawca świetlicy

Szkoła Podstawowa im. Gen.
Józefa Bema
w Rzekuniu

mgr Ewa
Borkowska–Sawicka

mgr ……..

1.09.2020 r.

31.05.2023 r.

1

Plan rozwoju zawodowego został stworzony na podstawie Rozporządzenia

Ministra Edukacji Narodowej z dnia 26 lipca 2018 roku

w sprawie uzyskiwania stopni awansu zawodowego przez nauczycieli.

Wymagania
rozporządzenia

§ 7 ust. 2 pkt 1

Umiejętność
organizacji

i doskonalenia
warsztatu pracy,

dokonywanie

ewaluacji własnych

działań, a także
oceniania ich
skuteczności

i dokonywania zmian

w tych działaniach

Zadania do wykonania i formy realizacji

Współpraca z opiekunem stażu:

 Ustalenie zasad współpracy z opiekunem stażu.

 Analiza przygotowanego planu rozwoju.

 Analiza opracowanego sprawozdania

z realizacji planu rozwoju zawodowego.

 Notatki ze spotkań z opiekunem

stażu.

Planowanie pracy wychowawcy świetlicy:

 Opracowanie planu pracy wychowawcy świetlicy

uwzględniającego zadania szkoły
i potrzeby dzieci.

Doskonalenie metod i warsztatu pracy
wychowawcy świetlicy:

 Udział w warsztatach , szkoleniach.

 Czytanie literatury tematycznej.

 Śledzenie stron internetowych

o tematyce pedagogicznej.













Zaświadczenia, potwierdzenia.

Notatki, wykaz stron www.

Prowadzenie dokumentacji:

Prowadzenie dziennika

elektronicznego na platformie Librus.

Analiza własnej pracy:

Hospitacje zajęć oraz rozmowy

pohospitacyjne z opiekunem stażu.

Podsumowanie pracy.

Samoocena.

2

Termin
realizacji

wrzesień 2020

cały okres stażu

koniec stażu

cały okres stażu

październik 2020
październik 2021
październik 2022

cały okres stażu
cały okres stażu

cały okres stażu

cały okres stażu
cały okres stażu

cały okres stażu

cały okres stażu

koniec stażu
koniec stażu

Przygotowanie sprawozdania
z realizacji planu rozwoju
zawodowego:

 Opis realizacji planu rozwoju

zawodowego.



Potwierdzenie z realizacji planu

rozwoju zawodowego.

Poznanie środowiska dziecka oraz jego
indywidualnych potrzeb. Bieżące kontakty
z rodzicami uczniów:

 Rozmowy z pedagogiem szkolnym.
 Konsultacje z innymi nauczycielami,

wychowawcami.
Indywidualne rozmowy z uczniem.


 Obserwacja uczniów w sytuacjach szkolnych

i pozaszkolnych.

 Zapoznanie się z dokumentami

zgromadzonymi w szkole: opinie, orzeczenia
poradni psychologiczno – pedagogicznej itp.

 Opracowanie narzędzi diagnostyczno –
ewaluacyjnych mających na celu lepsze
poznanie uczniów, ich środowiska.

Realizacja zadań opiekuńczo –

koniec stażu

koniec stażu

cały okres stażu

cały okres stażu

wychowawczych
wynikających z funkcji wychowawcy
świetlicy szkolnej:

 Prowadzenie zajęć świetlicowych zgodnie

z planem pracy.

 Bieżące rozwiązywanie problemów
wychowawczych i dydaktycznych
(pomoc ...