Sprawozdanie z realizacji planu rozwoju zawodowego nauczyciela mianowanego ubiegającego się o stopień nauczyciela dyplomowanego

SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI PLANU ROZWOJU ZAWODOWEGO

NAUCZYCIELA MIANOWANEGO UBIEGAJĄCEGO SIĘ

O UZYSKANIE STOPNIA NAUCZYCIELA DYPLOMOWANEGO

Anna Prątnicka

Okres stażu:

1.IX.2018r. – 31.V.2021r.

Szkoły, w których odbywany był staż:

Niepubliczna Szkoła Podstawowa im. Tadeusza Kościuszki w Grąbcu

Szkoła Podstawowa nr 3 im. ks. Jana Twardowskiego w Sierpcu

Stanowisko:

Nauczyciel matematyki

Wychowawca Świetlicy

WSTĘP

Po zapoznaniu się z przepisami prawa oświatowego, dotyczącymi awansu zawodowego, postanowiłam ubiegać się o stopień nauczyciela dyplomowanego. W związku z tym złożyłam wniosek o rozpoczęcie, z dniem 1.09.2018 r., stażu trwającego 2 lata i 9 miesięcy. Napisałam Plan Rozwoju Zawodowego i przedstawiłam go do zatwierdzenia Dyrektorowi szkoły. Opracowany przeze mnie plan sporządziłam po wnikliwej analizie własnych kompetencji i umiejętności zawodowych mając na uwadze kierunek rozwoju placówki, w której pracowałam, potrzeby i zainteresowania dzieci. Jednocześnie planując zadania, które umożliwią mi zdobycie awansu zawodowego, uwzględniłam Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 26 lipca 2018 roku w sprawie uzyskiwania stopni awansu zawodowego przez nauczycieli oraz późniejsze zmiany.

Jestem nauczycielem matematyki z 15-letnim stażem pracy. W Niepublicznej Szkole Podstawowej w Grąbcu pracowałam od 1 września 2006r. do 31 sierpnia 2019r. W placówce byłam nauczycielem matematyki i wychowawcą. Wraz z początkiem roku szkolnego 2019/2020 zmieniłam miejsce pracy i tym samym złożyłam wniosek do Pani Dyrektor o kontynuację stażu w Szkole Podstawowej nr 3 w Sierpcu. Wniosek został rozpatrzony pozytywnie. W tejże szkole pełniłam funkcję wychowawcy świetlicy, a od 4 maja 2020r. nauczyciela matematyki i wychowawcy klasy.

Od początku mojej pracy zawodowej starałam się poszerzać wiedzę i umiejętności dotyczące wszystkich obszarów aktywności, wzbogacać swój warsztat pracy, brać czynny udział w wydarzeniach mających miejsce w szkole, oraz organizowanych poza nią, w środowisku lokalnym. Sporządzony przeze mnie plan, uwzględniający specyfikę i potrzeby szkół, wyznaczył mi cele i kierunki aktywności zawodowej w okresie stażu. Brałam pod uwagę potrzeby i oczekiwania uczniów, rodziców i nauczycieli, oraz środowiska. Plan uwzględniał również mój czynny udział w życiu szkół oraz ich promowaniu w środowisku. Podejmowane przeze mnie doskonalenie zawodowe również miało służyć wzbogaceniu warsztatu i metod pracy, oraz nabywaniu nowych kwalifikacji i umiejętności, celem realizowania koncepcji pracy szkoły mającej na celu ukierunkowane oddziaływania dydaktyczne, wychowawcze, zapewniające rozwój uczniów w sferze dydaktycznej, intelektualnej, społecznej, emocjonalnej i duchowej. Wpływ na w/w zadania miała również moja stała współpraca z innymi pracownikami oraz aktywny udział w posiedzeniach zespołów przedmiotowych.

Staż zawodowy na stopień nauczyciela dyplomowanego rozpoczęłam 1 września 2018 roku realizując kolejne zadania w nim zawarte. W trakcie ...