Zaloguj się aby ocenić lub skomentować publikację.
PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO
mgr Małgorzata Jóźwik
NAUCZYCIEL MIANOWANY
UCZĄCY JĘZYKA ANGIELSKIEGO
W SZKOLE PODSTAWOWEJ nr 175 w WARSZAWIE
UBIEGAJĄCY SIĘ O STOPIEŃ
NAUCZYCIELA DYPLOMOWANEGO
REALIZOWANY OD 1.09.2019 r. DO 31.05.2022 r.
| |Sposoby i formy realizacji zadań |Termin realizacji|Sposoby dokumentowania |
|Zadania do realizacji | | | |
|§ 8. ust. 3 pkt 1 |
|Umiejętność wykorzystania w pracy metod aktywizujących ucznia oraz narzędzi multimedialnych i informatycznych, sprzyjających procesowi uczenia się |
| | | | |
| | | | |
|Wykorzystanie komputera |Opracowanie dokumentów np. planu wychowawczego, | | |
|w celu opracowania |planu i sprawozdania z pracy zespołu językowego, planu |cały okres stażu |przykłady dokumentów |
|szkolnej dokumentacji |rozwoju zawodowego, sprawozdania, informacji o uczniach | | |
| |do różnych instytucji, przygotowanie materiałów na | | |
| |zebrania z rodzicami, przygotowanie dokumentacji na | | |
| |wycieczki klasowe i inne. | | |
| | | | |
|Korzystanie |Systematyczne dokonywanie wpisów do elektronicznego | |dziennik elektroniczny - |
|z dziennika |dziennika Librus (prowadzenie dziennika jako wychowawca |cały okres stażu |potwierdzenie realizacji |
|elektronicznego |oraz nauczyciel języka angielskiego, prowadzenie | | |
| |korespondencji z rodzicami i innymi nauczycielami). | | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
|Wykorzystanie metod |Systematyczne dbanie o wykorzystanie aktywizujących, | |scenariusze lekcji, spis lektur|
|aktywizujących ucznia |ciekawych metod pracy na zajęciach. Dostosowywanie |cały okres stażu |i zaświadczenia |
| |metod pracy do zaleceń PPP, poziomu zaawansowania | |z odbytych szkoleń |
| |grup i ich zainteresowań, różnych stylów uczenia się. | | |
| |Poszerzanie wiedzy na temat metod aktywizujących | | |
| |poprzez czytanie fachowej literatury, udział w szkoleniach | | |
| |webinariach. | | |
| | | | |
|Rozbudzanie aktywności |Organizowanie szkolnych imprez o różnej tematyce, przede wszystkim rozwijających | |zdjęcia, dyplomy |
|i zainteresowań uczniów |wiedzę o krajach anglojęzycznych. Organizowanie szkolnych konkursów. Udział w |cały okres stażu | |
| |pozaszkolnych imprezach promujących język angielski m.in. w anglojęzycznych | | |
| |przedstawieniach teatralnych . Zapoznanie uczniów z ciekawymi stronami | | |
| |internetowymi służącymi do nauki języków obcych. | | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
|Korzystanie |Wykorzystanie tablicy multimedialnej i zasobów Internetu | |scenariusze lekcji, przykładowe|
|z tablicy multimedialnej |poprzez korzystanie z ciekawych, zachęcających do uczenia |cały okres stażu |strony internetowe, zapisy w |
|i zasobów Internetu |się ćwiczeń, kart pracy, gier, filmików, piosenek, słownika | |dzienniku |
| |internetowego, programów multimedialnych. | | |
| |Prowadzenie okazjonalnie lekcji w sali komputerowej. | | |
| |Korzystanie z paneli edukacyjnych Macmillan i Pearson. | | |
| |Rozwijanie umiejętności korzystania z narzędzi TiK (np. | | |
| |aplikacje komunikacyjne, lyricstraining). | | |
| | | |wykaz przykładowych stron |
| |Pozyskiwanie z Internetu informacji dotyczących prawa | | |
| |oświatowego oraz zasad uzyskiwania awansu | | |
| |zawodowego. | | |
| | | | |
| | | | |
| | |cały okres stażu | |
| | | | |
|Korzystanie ze stron |Opublikowanie planu rozwoju zawodowego oraz | |publikacja w Internecie |
|internetowych dla |przykładowego scenariusza przeprowadzonych lekcji na |październik 2019 | |
|nauczycieli |stronie www.45minut.pl. | | |
| | | |przykłady publikacji |
| |Korzystanie z publikacji innych nauczycieli dotyczących | | |
| |pracy wychowawczej, nauki języka oraz awansu |cały okres stażu | |
| |zawodowego. | | |
| | | | |
|Bezpieczne |Podnoszenie wiedzy na temat bezpieczeństwa w Internecie | |spis przeczytanych, artykułów, |
|i celowe wykorzystywanie |poprzez samokształcenie oraz podnoszenie świadomości |cały ...
