Księgowość przedsiębiorstwa

Scenariusz lekcji

Temat: Księgowość przedsiębiorstwa - ćwiczenia

Cel ogólny

Stosowanie podstawowych zasady księgowości podczas ewidencjonowania zdarzeń w podatkowej księdze przychodów i rozchodów.

Cele operacyjne:

Uczeń:

zna różnice pomiędzy rachunkowością a księgowością przedsiębiorstwa,

wymienia i stosuje podstawowe zasady księgowości,

odróżnia dokumenty od dowodów księgowych,

wymienia elementy dowodu księgowego,

wypełnia książkę przychodów i rozchodów na potrzeby rozliczenia podatku dochodowego i podatku VAT,

uzasadnia konieczność prowadzenia rachunkowości w przedsiębiorstwie.

Środki dydaktyczne:

Projektor, komputery, program księgowy Rachmistrz GT, ćwiczenia (zbiór dowodów księgowych do ewidencji).

Metody pracy:

Praca grupowa.

Przebieg lekcji:

Faza wprowadzająca:

Nauczyciel przeprowadza czynności organizacyjne.

Nauczyciel wprowadza uczniów w tematykę lekcji – omawia różnice między rachunkowością a księgowością, przypomina rodzaje księgowości. (5 minut).

Faza realizacyjna

Nauczyciel wykorzystuje materiały pomocnicze do zainicjowania dyskusji nt. elementów dowodu księgowego oraz różnic pomiędzy dokumentem a dowodem księgowym. (10 minut).

Następnie nauczyciel prezentuje zasady zakładania księgi przychodów i rozchodów oraz ewidencjonowania dokumentów w programie Rachmistrz GT. (5 minut).

Uczniowie w grupach, z pomocą nauczyciela dokonują ewidencji dowodów księgowych w księdze przychodów i rozchodów. (15 minut).

Uczniowie wysyłają efekty pracy grupowej na maila nauczyciela. (5 minut).

Faza podsumowująca

Wykorzystanie grywalizacji do podsumowania wiedzy zdobytej w czasie lekcji (kahoot). (5 minut).

Autor: Agnieszka Obal