Dzień Przedszkolaka

Scenariusz Dzień Przedszkolaka

Grupa IV

20.09.2021r.

Beata Cetnar-Kwaśniak

Patrycja Małek

Cele ogólne

● Integracja grup przedszkolnych.

● Kształtowanie świadomości przynależności do „rodziny przedszkolnej”.

● Przybliżenie takich terminów jak np.: współdziałanie, przyjaźń.

● Rozwijanie chęci poznawczych.

Cele szczegółowe – dziecko

● wie, że chodzi do przedszkola z innymi dziećmi, z którymi tworzy „rodzinę przedszkolną”,

● wie, że dzieci w przedszkolu tworzą grupy ze względu na wiek,

● poznaje swoje środowisko przedszkolne, nazwy, piosenki i logo poszczególnych grup,

● młodsze poznaje hymn przedszkola,

● starsze śpiewa hymn przedszkola.

Metody pracy

● percepcyjne (pokaz, wzory postępowania),

● słowne (pogadanka, bajka),

● czynne (zadania do wykonania),

● twórczego rozwiązywania problemów (burza mózgów).

Formy pracy

● indywidualna,

● z całą grupą,

● jednolita.

Środki dydaktyczne

Płyty z muzyką o przedszkolakach, medale w formie kotylionów, balony, bańki mydlane, kolorowa bibuła, obrazki pocięte na części, kolorowanki, słodycze, balony, gazety, flamastry, kredki.

Podstawa programowa wychowania przedszkolnego

Obszar 1 p. 2

– przestrzega reguł obowiązujących w społeczności dziecięcej (stara się współdziałać w zabawach i w sytuacjach zadaniowych) oraz w świecie dorosłych;

Obszar 4 p. 2

– grupuje obiekty w sensowny sposób (klasyfikuje) i formułuje uogólnienia typu: to do tego pasuje, te obiekty są podobne, a te są inne;

Obszar 5 p. 4

– uczestniczy w zajęciach ruchowych, w zabawach i grach w ogrodzie przedszkolnym, w parku, na boisku, w sali gimnastycznej

Obszar 7 p. 1

– wie, jak należy się zachować na uroczystościach, np. na koncercie, festynie, przedstawieniu, w teatrze, w kinie;

Obszar 8 p. 1

– śpiewa piosenki z dziecięcego repertuaru oraz łatwe piosenki ludowe; chętnie uczestniczy w zbiorowym śpiewie, w tańcach i muzykowaniu.

Przebieg uroczystości

1. Powitanie dzieci i zapoznanie z celem uroczystości.

2. „Roztańczone przedszkolaki” – zabawy ruchowe przy piosenkach „Mały przedszkolak” i „Jestem sobie przedszkolaczek”, ilustrowanie ruchem fragmentów piosenek.

3. Zabawa manualna „Malowane baloniki” – malowanie kolorowymi flamastrami twarzy dzieci na balonach.

4. Zabawa taneczna „Taniec z balonem” – taniec w parach z balonem pomiędzy dziećmi.

5. Taniec na gazecie w parach.

6. Kolorowanie odznaki „Super Przedszkolak” – honorowe wręczenie przez nauczycielki odznak dzieciom.

7. „Przedszkolaki to super dzieciaki” – zabawa doskonaląca percepcję wzrokową – składanie obrazków przedstawiających chłopca lub dziewczynkę (w tym celu należy przygotować obrazki z postaciami chłopca i dziewczynki w formie puzzli 4 elementowych).

8. Słodki poczęstunek – częstowanie dzieci chrupkami i cukierkami, przypomnienie o używaniu zwrotu grzecznościowego „dziękuję” podczas częstowania.

9. Podziękowanie za udział i zakończenie uroczystości piosenką o Dniu Przedszkolaka.