Konspekt zajęć świetlicowych „Tworzenie Bożonarodzeniowych stroików”

KONSPEKT ZAJĘĆ ŚWIETLICOWYCH

Grupa XVIII

Data: 17.12.2021

Osoba prowadząca: Alicja Jałocha

Temat zajęć: „Tworzenie Bożonarodzeniowych stroików”

Metody pracy:

- oparte na słowie: objaśnienie, pochwała, rozmowa kierowana

- oparte na obserwacji: pokaz

- oparte na działaniu praktycznym: zajęć praktycznych

Środki dydaktyczne:

tablica interaktywna, symbole PCS, ilustracje tematyczne, pomoce plastyczne, gałązki, szyszki, cynamon, świece, bombki, klej.

Formy pracy na zajęciach: zindywidualizowana, zbiorowa

Cele zajęć:

- komunikowanie się z użyciem komunikacji alternatywnej

- kształtowanie umiejętności współdziałania w grupie

Cele szczegółowe w kategorii ucznia:

Adam:

- współdziała z rówieśnikami w czasie zajęć grupowych – praktycznych,

- wycina i przykleja elementy na kartach pracy,

- układa elementy według wzoru,

- porządkuje miejsce pracy,

Karol:

- współdziała z rówieśnikami w czasie zajęć grupowych – praktycznych,

- wycina i przykleja elementy na kartach pracy,

- układa elementy według wzoru,

- włącza się w czynności porządkowe,

Krzysztof:

- współdziała z rówieśnikami w czasie zajęć grupowych – praktycznych,

- wycina i przykleja elementy na kartach pracy,

- układa elementy według wzoru,

- porządkuje miejsce pracy,

Kuba:

- dobiera gotowe obrazki na zasadzie taki sam, próbuje przyczepiać na karcie pracy w wyznaczonym miejscu,

- współdziała z rówieśnikami w czasie zajęć grupowych – praktycznych,

Julian:

- współdziała z rówieśnikami w czasie zajęć grupowych – praktycznych,

- próbuje wycinać i przyklejać elementy na kartach pracy,

- włącza się w prace porządkowe,

Przebieg zajęć:

1. Powitane z wychowankami, zaproszenie do zajęć.

2. Zapoznanie z tematem, rozmowa kierowana, wspólne oglądanie krótkiego filmu edukacyjnego o wykonaniu stroików świątecznych,

3. Wykonanie kart pracy,

4. Wykonanie stroików

- przygotowanie planu pracy praktycznej z użyciem symboli PCS,

- przygotowanie miejsca pracy do zajęć praktycznych, zabezpieczenie miejsca pracy, przygotowanie niezbędnych pomocy plastycznych,

- zajęcia praktyczne - przyklejanie według schematu,

- omówienie wykonanej pracy.

5. Wykonanie czynności porządkowych, przygotowanie do obiadu.