Dodaj publikację
Autor
Zbigniew Szymański
Data publikacji
2008-05-20
Średnia ocena
0,00
Pobrań
68

Zaloguj się aby ocenić lub skomentować publikację.

Plan wynikowy z przedmiotu energoelektronika dla klasy IV technikum elektrycznego.
 Pobierz (doc, 74,0 KB)

Komentarze

Teqila, 2014-09-21

Zamiana pojęć...

Podgląd treści

TECHNIKUM ELEKTRYCZNE

NR PROGRAMU 2106

ENERGOELEKTRONIKA
plan wynikowy dla klasy IV
(2h/tydz.)

Opracował:
mgr inż. Zbigniew Szymański

|Dział |Temat zajęć lekcyjnych |Liczba godzin |Poziom wymagań programowych |
| | | |Podstawowe |Ponadpodstawowe |
|Układ napędowy i jego |Przypomnienie wiadomości z klasy III |8 |- zna pojecie momentu dynamicznego |- potrafi obliczyć moment dynamiczny |
|elementy | | |- wie w jakich stanach pojawia się moment dynamiczny |- potrafi sprowadzić moment bezwładności oraz moment|
| | | |- zna zależność określającą moment dynamiczny |na prędkość silnika bądź maszyny roboczej |
| | | |- potrafi wyjaśnić cel sprowadzania momentów maszyny |- potrafi obliczyć czas rozruchu i hamowania układu |
| | | |roboczej oraz momentów bezwładności na prędkość |napędowego |
| | | |silnika bądź maszyny roboczej |- uwzględnia w obliczeniach kierunek przepływu mocy |
| | | |- zna zależności na określenie czasu rozruchu i | |
| | | |hamowania układu napędowego | |
| |Dynamika układu napędowego | | | |
| |Sprowadzanie momentu maszyny roboczej do prędkości wału | | | |
| |silnika | | | |
| |Sprowadzanie momentu bezzwładności maszyny roboczej do | | | |
| |prędkości wału silnika | | | |
| |Wyznaczanie czasu rozruchu układu napędowego | | | |
| |Czasu hamowania układu napędowego | | | |
| |Zadania obliczeniowe | | | |
| |Sprawdzenie wiadomości | | | |
|Właściwości napędowe |Moment napędowy silnika prądu stałego |9 |- zna podstawowe zależności opisujące działanie |- potrafi obliczyć straty mocy w silniku prądu |
|silników prądu stałego | | |silnika prądu stałego |stałego |
| | | |- potrafi wymienić starty mocy w silniku |- potrafi dobrać wartości rezystorów rozruchowych |
| | | |- potrafi dokonać podziału silników prądu stałego |- potrafi dopasować dany sposób rozruchu do danego |
| | | |- potrafi narysować charakterystykę mechaniczną |typu silnika prądu stałego |
| | | |silnika prądu stałego oraz wie jak wpływa zmiana |- potrafi dokonać obliczenia prędkości silnika prądu|
| | | |parametrów na jej kształt |stałego |
| | | |- potrafi wymienić i omówić sposoby rozruchu, |- zna właściwości silnika szeregowego oraz potrafi |
| | | |hamowania oraz regulacji prędkości |określić wady i zalety |
| | | |- wie co określają stałe czasowe oraz zna ich |- potrafi dokonać obliczenia stałych czasowych w |
| | | |wykorzystanie |pracy układu napędowego | …