Zaloguj się aby ocenić lub skomentować publikację.
„Harmonogram -TYDZIEŃ ZDROWIA”
20.04.2009 – 24.04.2009
w Szkole Podstawowej nr 2 w Chełmie pod hasłem:
„ Nie ma wiecznych sukcesów i nie ma klęsk ostatecznych”- jak radzić sobie ze stresem w trudnych sytuacjach życiowych”
|Data |Rodzaj zadania |FORMY REALIZACJI |Odpowiedzialni / instytucje |Cele ogólne |
| | | |wspierające | |
|DZIEŃ I |Rozpropagowanie obchodów |poprzez: | | |
|20.04.09 |TYGODNIA ZDROWIA | |Nauczyciel |Kształtowanie umiejętności rozpoznawania i |
| |w szkole |Apel - wprowadzenie w tematykę – krótka pogadanka |Imię i Nazwisko |nazywania uczuć |
| | | | |Kształtowanie umiejętności konstruktywnego |
| | |Wykonanie gazetki ściennej na dolnym korytarzu: pt. | |radzenia sobie z problemami |
| | |„Stres – jego rodzaje, przyczyny, zapobieganie” | | |
| | | | | |
| | |Ogłoszenie konkursu na wiersz rymowany | | |
| | |„Moje nastroje” | | |
| | | | | |
| | |Otwarcie wystawy książek, czasopism, pod hasłem „Stres – jego rodzaje i zapobieganie” | | |
|DZIEŃ II |"Dzień bez stresu, |KLASY IV-VI | | |
|21.04.09 |- zwolnienie od odpytywania" |- w tym dniu uczniowie zwolnieni są z odpytywania i klasówek | | |
| | | | |Kształtowanie umiejętności budowania poczucia |
| | |„Stres –przyjaciel czy wróg?” –zajęcia warsztatowe w ramach godzin wychowawczych w klasach V-tych i VI |Wychowawcy klas |własnej wartości i silnej osobowości |
| | |–tych przeprowadzonych w tym dniu, których celem jest: |Psycholog |Dowartościowanie dzieci o niskiej |
| | |Zrozumienie przez uczniów, czym jest stres. | |samoocenie |
| | |Źródła stresu, rodzaje stresu | | |
| | |Poznanie różnych sposobów zapobiegania nadmiernemu stresowi i radzenia sobie z jego skutkami poprzez | | |
| | |odgrywanie scenek a forum klasy | | |
| | |Stworzenie klasowych sposobów walki ze stresem | | |
| | |i prezentacja na tablicy ogłoszeń szkoły | | |
| | | | | |
| | |KLASY I - III | | |
| | |Czasami przeżywamy sytuacje trudne. Jak sobie z nimi radzić? – zajęcia tematyczne | | |
| | | | | |
| | |„ Sytuacje, których nie lubię, które mnie stresują w szkole i w domu ” – zajęcia w |Świetlica szkolna | |
| | |klasach IVA i IVB -pogadanka. |Wychowawcy klas | |
| | | | | |
| | |„Stres w pracy – metody, …
