Zaloguj się aby ocenić lub skomentować publikację.
PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO
MARII xxxxxxxxxxxxxx
NAUCZYCIELA KSZTAŁCENIA ZINTEGROWANEGO
W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR xx W ŁODZI
| |
|§ 4 ust. 2 pkt.1 |
|Umiejętność organizacji i doskonalenia własnego warsztatu pracy, analizowania i dokumentowania własnych działań, a także oceniania |
|skuteczności i dokonywania stosownych korekt w tym działaniu. |
| | | | | |
|Lp. |Zadania do realizacji |Formy realizacji |Terminy realizacji|Potwierdzenia |
| | | | |Uwagi |
| | | | | |
|1. |Wstępna ocena własnych umiejętności. |Określenie formuły oceny. |Wrzesień 2006 |Określenie długości stażu. |
| | |Autorefleksja. | |Notatki. |
| | | | | |
|2. |Analiza i określenie mocnych i słabych |Autorefleksja |Na bieżąco |Forma pisemna. |
| |stron własnych działań. |Autoanaliza i wnioski do dalszej | | |
| | |pracy. | | |
| | | | | |
|3. |Doskonalenie własnych kwalifikacji |Rozpoczęcie studiów podyplomowych z |X 2006 |Dyplom potwierdzający |
| |zawodowych. |zakresu pedagogiki wspierającej. | |ukończenie studiów |
| | | | |podyplomowych. |
| | | | | |
|4. |Obserwacja zajęć prowadzonych przez |Hospitacja i omówienie jej wyników. |Według ustalonych |Wnioski pisemne z |
| |opiekuna stażu. | |terminów. |obserwowanych zajęć. |
| | | | | |
|5. |Prowadzenie zajęć w obecności opiekuna |Opracowanie scenariuszy zajęć, |Według ustalonych |Scenariusz prze-prowadzonych|
| |stażu lub dyrekcji szkoły. |konsultacja, analiza, ewaluacja. |terminów. |zajęć. |
| | | | | |
|6. |Obserwacja i analiza możliwości ucznia. |Zbieranie informacji wg |Na bieżąco |(Sporządzenie bieżącej |
| | |przygotowanych narzędzi: | |doku-mentacji. |
| | |np. zapis obserwacji klasy | |(Prowadzenie zapisu uwag. |
| |
|§ 4 ust. 2 pkt.2 |
|Umiejętność uwzględnienia w swojej pracy problematyki środowiska lokalnego oraz współczesnych problemów społecznych i cywilizacyjnych. |
| | | |Terminy realizacji|Potwierdzenia |
|Lp. |Zadania do realizacji |Formy realizacji | |Uwagi |
| | | | | |
|1. |Sporządzenie planu i progra-mu spotkań z |Prowadzenie zajęć w ramach |Wg planu. |Dokumentacja i ewaluacja |
| |rodzicami. |pedagogizacji rodziców. | |spotkań z rodzicami. |
| | | | | |
|2. |Rozpoznanie sytuacji rodzin-nej uczniów i |(Organizowanie pomocy materialnej | |Potwierdzenie |
| |reagowanie na bieżące problemy. |dla potrzebujących. |Na bieżąco |przeprowadzonych zbiórek |
| | |(Rozmowy z rodzicami. | |charyta-tywnych. |
| | | | | |
|3. |Współpraca z pedagogiem szkolnym w zakresie|(Konsultacje z pedagogiem szkoły. |Okres trwania |Notatki. |
| |spraw wychowawczych. |(Kierowanie uczniów na badania do …
