Plan rozwoju zawodowego nauczyciela kontraktowego

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA KONTRAKTOWEGO, UBIEGAJĄCEGO SIĘ O STOPIEŃ ZAWODOWY NAUCZYCIELA MIANOWANEGO.

PODSTAWOWE INFORMACJE O NAUCZYCIELU

➢ Imię i nazwisko: Ewelina Smyra
➢ Nazwa i adres szkoły:…………………………………………………………………….. .
➢ Nauczany przedmiot: edukacja przedszkolna
➢ Posiadane kwalifikacje:
* studia magisterskie na kierunku: filologia polska, specjalność: europeistyka kulturoznawcza – Uniwersytet Opolski

* studia podyplomowe: edukacja elementarna – kształcenie zintegrowane i wychowanie przedszkolne – Podyplomowe Centrum Kształcenia Ustawicznego - Wyższa Szkoła Humanistyczna w Brzegu.

*Imię i nazwisko opiekuna stażu: ……………………………… .

➢ Data rozpoczęcia stażu: 01.09.2011 r.
➢ Przewidywana data zakończenia stażu: 31.05.2014 r.

Plan rozwoju zawodowego na stopień nauczyciela mianowanego

Wstęp

- Cele:

1. Uzyskanie stopnia awansu zawodowego nauczyciela mianowanego.
2. Podejmowanie różnorodnych działań zmierzających do podwyższenia jakości swojej pracy, a tym samym pracy szkoły.

- Podstawa prawna:

Konstrukcja planu jest zgodna z wymaganiami niezbędnymi do uzyskania stopnia nauczyciela mianowanego. Określa to Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 1.12.2004r.w sprawie uzyskiwania stopni awansu zawodowego przez nauczycieli (§ 7 ust. 2 pkt. 1-5).

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA KONTRAKTOWEGO

|Kierunki rozwoju |Zadania szczegółowe |Termin realizacji |Sposoby dokumentowania |
|§ 7 ust. 1 pkt 1 |1. Realizacja celów i zadań szkoły wynikających ze |- Okres stażu |dokumentacja w dzienniku, potwierdzenie udziału |
|Uczestnictwo w pracach organów szkoły związanych z |statutu. Udział | | |
|realizacją zadań dydaktycznych, wychowawczych, |w pracach rad pedagogicznych. | | |
|opiekuńczych lub innych wynikających ze statutu | | | |
|szkoły oraz potrzeb szkoły i środowiska lokalnego; | | | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
|§ 7 ust. 1 pkt.2 | | | |
|Pogłębianie wiedzy i umiejętności zawodowych, | | | |
|samodzielnie lub przez udział w różnych formach | | | |
|kształcenia ustawicznego; | | | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
|§ 7 ust.1 pkt 3 | | | |
|Poznawanie przepisów dotyczących systemu oświaty, | | | |
|w zakresie funkcjonowania szkoły - z uwzględnieniem | | | |
|specyfiki typu i rodzaju szkoły, | | | |
|w której odbywa się staż; | | | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
| | | | | …