Dostosowanie programu nauczania języka polskiego do ucznia przybywającego z zagranicy

W związku ze zwiększającą się liczbą uczniów cudzoziemców w polskich szkołach na nauczycieli nałożono kolejne obowiązki takie jak dostosowanie programu nauczania. Jest to rzecz bardzo ważna, ponieważ w dostosowaniu nauczyciel wskazuje na metody i techniki nauczania oraz rozwiązania metodyczne, jakie będzie wykorzystywał, aby uczeń przyswoił treści wynikające z podstawy programowej i realizowanego programu nauczania. Publikacja może być pomocna nauczycielom, którzy uczą w klasach, gdzie przebywa dziecko z zagranicy.