Dodaj publikację

Publikacje nauczycieli

381-390 z 1172

Ile to będzie? Jednostki długości w zadaniach. (2015-11-23)
Scenariusz lekcji matematyki w klasie IV na temat zamiany jednostek długości w zadaniach z treścią. Wykorzystano w nim elementy oceniania kształtującego.
Domino - mnożenie i dzielenie ułamków dziesiętnych przez 10, 100, 1000 (2015-11-20)
Domino dla szkoły podstawowej i gimnazjum, dotyczące mnożenia i dzielenia ułamków dziesiętnych przez 10, 100 i 1000.
SPRAWOZDANIE 1 5,0 (2015-10-28)
Sprawozdanie z realizacji planu rozwoju zawodowego nauczyciela mianowanego ubiegającego się o stopień nauczyciela dyplomowanego.
Zadania z ułamkami (2015-10-27)
Zadania testowe z ułamkami zwykłymi i dziesiętnymi do wykorzystania do pracy z uczniem zdolnym na lekcjach matematyki, bądź na zajęciach koła matematycznego. Zadania są zaczerpnięte z Małopolskiego Konkursu Matematyczno-Przyrodniczego z ...
Dzielenie pisemne - domino 1 5,0 (2015-10-27)
Gra matematyczna domino dotyczy dzielenia pisemnego. Można ją wykorzystać na lekcji ćwiczeniowej z dzielenia pisemnego, bądź na zajęciach dodatkowych.
Dodawanie ułamków zwykłych o jednakowych mianownikach (2015-10-12)
Konspekt do lekcji matematyki dla klasy IV z wykorzystaniem tablicy interaktywnej.
Funkcje w układzie współrzędnych (2015-10-12)
Scenariusz do lekcji matematyki dla klasy III gimnazjum przeprowadzonej w pracowni komputerowej.
Ile rozwiązań może mieć układ równań stopnia I z dwiema niewiadomymi? (2015-10-12)
Konspekt do lekcji matematyki dla klasy II gimnazjum przeprowadzonej w pracowni komputerowej.
Średnia ważona - prezentacja multimedialna (2015-09-21)
Jest to prezentacja multimedialna stworzona do tematu "Średnia ważona" dla klasy 3 liceum ogólnokształcącego na poziomie podstawowym.
"Świat kształtów" (2015-08-22)
Projekt przeznaczony dla uczniów szkoły podstawowej i gimnazjum, dotyczy figur geometrycznych. Realizacja projektu może stać się źródłem satysfakcji, rozbudzić zainteresowanie matematyką i dać szansę samodzielnej, kreatywnej aktywności. Zajęcia uatrakcyjni używanie ...