Dodaj publikację

Publikacje nauczycieli

13111-13120 z 17059

Ankieta dla uczniów, którzy wzięli udział w wymianie (2010-05-17) Inne
Obie przesłane przeze mnie ankiety - dla rodziców uczniów biorących udział w wymianie oraz dla samych uczniów skonstruowałam i przeprowadziłam w związku z realizacją projektu Comenius.
Spotkanie opłatkowe w ekologicznym nastroju (2010-05-17) Uroczystości
Scenariusz spotkania opłatkowego z rodzicami. Przy miłej świątecznej atmosferze, dzieci propagują rodzicom aspekty ekologiczne.
Zdaj maturę z języka polskiego (2010-05-17) Język polski
Poniższa publikacja ma na celu rozszerzenie oferty edukacyjnej. Jest to propozycja pracy z uczniami z klasy maturalnej metodą ćwiczeniową. Prowadzący zajęcia otrzymuje dodatkowe informacje o stopniu zaawansowania uczniów w przygotowaniu …
W zdrowym ciele zdrowy duch (2010-05-17) Inne
Quiz o zdrowiu.
Konkurs wiedzy o braciach Grimm (2010-05-17) Języki obce
Zadania dotyczą wiedzy na temat biografii i życia braci Grimm (data i miejsce urodzenia, dokładne imiona, wykonywane zawody, lata i miejsce twórczości, ilość języków, na które zostały przetłumaczone bajki, data …
Karta pracy - synteza epok (2010-05-17) Język polski
Poniższa publikacja ma na celu usprawnić pracę ucznia i nauczyciela podczas powtarzania materiału z okresu trzech lat nauki w liceum ogólnokształcącym. Karta pracy uwzględnia wszystkie obowiązkowe lektury na poziomie podstawowym. …
Sposoby rozgrywania ataku szybkiego w piłce ręcznej 1 5,0 (2010-05-17) Wychowanie fizyczne
Sposoby rozgrywania ataku szybkiego w piłce ręcznej.
Testy sprawdzające wiedzę ucznia cz. 2 (2010-05-14) Język polski
Zakres gramatyka.
Testy sprawdzające wiedzę ucznia cz. 3 (2010-05-14) Język polski
Budowa zdań.
Scenariusz lekcji jezyka polskiego w klasie III gimnazjum specjalnego (2010-05-13) Szkolnictwo specjalne
Scenariusz lekcji jezyka polskiego przeznaczony do realizacji w kl. III gimnazjum specjalnego dla uczniów z lekką niepełnosprawnością umysłową. Temat: Telewizja - plusy i minusy lub „Z telewizorem trzeba rozważnie”.