Dodaj publikację

Publikacje nauczycieli

15291-15300 z 17047

Plan wynikowy dla II gimnazjum klasa mieszana 1 (2009-01-29) Wychowanie fizyczne
Plan opracowany na podstawie DKW- 4014-290/99, DKW- 4014- 88/01.
Plan wynikowy dla I gimnazjum klasa mieszana 1 (2009-01-29) Wychowanie fizyczne
Plan opracowałem na podstawie DKW- 4014-290/99, DKW- 4014- 88/01.
Co wiesz o Eskimosach? - konkurs 5 1,6 (2009-01-28) Nauczanie początkowe
Jest to konkurs, który można przeprowadzić po zrealizowaniu lektury pt. "Anaruk, chłopiec z Grenlandii" jako podsumowanie cyklu tematów. Daje on też możliwość oceny orientacji uczniów w temacie, a także rozbudzenia ...
Strofy kobiet o kobietach (2009-01-28) Awans zawodowy
Proponuję ciekawy montaż słowno-muzyczny, na który składają się wiersze o kobietach pisane przez nie same. Tło muzyczne można dobrać wg własnego uznania.
Cechy wspólne i różnice występujące w trzech wybranych mezocyklach cyklu rocznego na przykładzie wybranej dyscypliny (2009-01-28) Wychowanie fizyczne
W pracy opisane są cechy wspólne i różnice w trzech wybranych mezocyklach cyklu rocznego na przykładzie lekkoatletyki, a w szczególności rocznego cyklu treningowego młodych skoczków.
PSO z WF dla I gimnazjum (2009-01-27) Wychowanie fizyczne
Co będzie podlegać ocenie w klasie I gimnazjum?
PSO z WF dla II gimnazjum (2009-01-27) Wychowanie fizyczne
KRYTERIA OCENIANIA Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO DLA KLASY II GIMNAZJUM.
Skąd się wzięły bursztyny? - konkurs dla uczniów klas II (2009-01-27) Nauczanie początkowe
Kolejny test/konkurs z zakresu cichego czytania ze zrozumieniem o tematyce przyrodniczej skierowany tym razem do uczniów klas II szkoły podstawowej (10 pytań zamkniętych).
Plan wynikowy dla klasy IV (2009-01-27) Wychowanie fizyczne
Plan ten opracowałem na podstawie DKW-4014-68/99 (mgr Alicji Romanowskiej).
Scenariusz lekcji poświęconej omawianiu wiersza "W Weronie" 2 4,5 (2009-01-27) Język polski
Proponowana przeze mnie interpretacja ma na celu ukazanie "świata w słowach i obrazach". Uczniowie z kolei prezentują ciekawe historie "zaprzyjaźniania" się z wierszem.