Dodaj publikację

zasady publikacji

Publikacje nauczycieli

najnowsze

najczęściej pobierane

najczęściej komentowane

najlepiej oceniane

Scenariusz godziny wychowawczej w klasie czwartej (2008-01-30)

Scenariusz godziny wychowawczej w klasie IV. TEMAT: Kultura języka, stroju, zachowania. CELE: Uczeń potrafi poprawnie, kulturalnie zachować się w określonych miejscach i sytuacjach. METODY: pogadanka z elementami dyskusji, drama, pokaz. ...

Dyplom - konkurs plastyczny (2008-01-30)

Projekt dyplomu dla laureatów konkursu plastycznego.

Ankieta I klasa (październik) (2008-01-30)

Ankieta pomaga zdiagnozować problem braku akceptacji uczniów w klasie i przejawy agresji wobec jednostki.

Konspekt lekcji przyrody w klasie piątej (2008-01-30)

Temat: Różnorodność środowisk i warunków życia organizmów – utrwalenie. Cel ogólny: Uwzględnienie różnorodności środowisk oraz warunków życia. Utrwalenie opracowanego materiału z zakresu różnorodności środowisk oraz warunków życia.

Ankieta I klasa (koniec roku) 1 4,0 (2008-01-30)

Ankieta ma na celu ocenę trafności wyboru typu klasy szkoły ponadgimnazjalnej i podsumowanie klasy I.

Plan rozwoju zawodowego - nauczyciel stażysta (2008-01-30)

Przedstawiam plan rozwoju zawodowego nauczyciela stażysty ubiegającego się o stopień nauczyciela kontraktowego.

Plan pracy Samorządu Uczniowskiego 1 5,0 (2008-01-30)

Plan pracy opracował Zarząd Samorządu Uczniowskiego po zasięgnięciu opinii ogółu młodzieży szkolnej.

Plan rozwoju zawodowego 1 4,0 (2008-01-30)

Projekt planu rozwoju zawodowego nauczyciela ubiegającego się o stopień zawodowy nauczyciela dyplomowanego.

Agresja w przedszkolu i sposoby jej niwelowania 6 4,8 (2008-01-30)

"Terminu „agresja” używa się do opisu bardzo różnorodnych zachowań. Zachowania agresywne to działania skierowane przeciwko przedmiotom lub ludziom wywołującym u jednostki gniew."

Plan rozwoju zawodowego nauczyciela kontraktowego ubiegającego się o awans zawodowy na nauczyciela mianowanego 3 3,7 (2008-01-30)

Plan rozwoju zawodowego nauczyciela kontraktowego, uczącego języka polskiego w szkole podstawowej, ubiegającego się o awans zawodowy na nauczyciela mianowanego.