Dodaj publikację

Publikacje nauczycieli

111-120 z 149

Żródła energii - scenariusz zajęć zintegrowanych (2010-05-17)
Konspekt o odnawialnych żródlach energii, w którym zawarta jest korelacja wszystkich treści programowych. Na koniec zajęć dzieci wykonują wiatraki i sprawdzają ich działanie. Może być wykorzystany w klasach I-III.
Indywidualny program edukacyjny (2010-05-04)
Indywidualny program edukacyjny.
Sprawdzian z geografii klasa III gimnazjum dla uczniów z orzeczeniem (2010-03-22)
Sprawdzian z geografii kl III gim dla uczniów z orzeczeniem.
Sprawdzian - zdania złożone dla uczniów z orzeczeniem (2010-03-22)
Sprawdzian - zdania złożone dla uczniów z orzeczeniem.
Sprawdzian z matematyki w klasie III gimnazjum - skala, vat, zamiana jednostek, czytanie wykresów 1 4,0 (2010-03-22)
Dostosowany do uczniów z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego.
Dbam o zdrowie - scenariusz zajęć profilaktycznych 4 4,0 (2010-03-09)
Scenariusz ten powstał na potrzeby profilaktyczne. W sposób prosty i ciekawy wyjaśnia dzieciom, jak należy troszczyć się o zdrowie na co dzień. Scenariusz wykorzystuje też prezentacje multimedialną. Jest w nim ...
Edukacja ekologiczna z dziećmi w młodszym wieku szkolnym (2010-02-22)
Pojęcie ekologii oraz edukacja ekologiczna - cele i sposoby jej realizacji z dziećmi w młodszym wieku szkolnym.
Jak postępować z dziećmi nadpobudliwymi 4 3,7 (2010-02-15)
Artykuł pokazuje na czym polega nadpobudliwość, jak postępować z dzieckiem nadpobudliwym, zasady jakimi należy się kierować w pracy z takimi dziećmi.
Rola komputera w zajęciach rewalidacji indywidualnej 1 5,0 (2010-02-15)
Artykuł pokazuje, że komputer może stanowić szczególnie wartościowe narzędzie edukacyjne w następujących zakresach działań kształceniowych szkolnictwa specjalnego: 1. w przygotowaniu przez nauczyciela lekcji lub jednostki metodycznej realizowanej następnie bez użycia ...
Wykorzystanie komputera w pracy oligofrenopedagoga (2010-02-15)
Komputer stanowi szczególne narzędzie wspierające proces edukacyjny. Jego multimedialny charakter daje możliwość oddziaływania wielozmysłowego, pozwala usprawniać koordynację wzrokowo-ruchową, usprawnia manualnie, uruchamia emocje, które prawidłowo wykorzystywane stają się sprzymierzeńcem nauczyciela w ...