Dodaj publikację

Publikacje nauczycieli

261-270 z 2000

Łatwe zdania z "have got" do tłumaczenia. (2020-06-28)
Zadania do tłumaczenia z użyciem odmiany "have got" dla dzieci w klasie 3 SP.
Łatwa kartkówka z "have got" (2020-06-28)
Kartkówka dla klasy 3 SP
Wykonywanie zadań egzaminatora OKE (2020-06-25)
zadanie par. 8 ust.4 lit.b)
Umiejętność wykorzystania w pracy metod aktywizujących ucznia oraz narzędzi multimedialnych (2020-06-25)
Wymaganie par. 8 ust. 3 pkt 1
Konspekt lekcji z j. niemieckiego kl. 8 Temat: Feiertage und Feste / Święta i uroczystości (2020-06-20)
Konspekt lekcji z j. niemieckiego kl. 8 Temat: Feiertage und Feste / Święta i uroczystości podręcznik: "Meine Deutschtour 8"
Innowacja metodyczna "It's time to play" (2020-06-04)
Innowacja metodyczna przeznaczona dla uczniów klas 8 z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim
Konspekt lekcji z wykorzystaniem narzędzi multimedialnych (2020-06-04)
Konspekt lekcji z wykorzystaniem narzędzi multimedialnych przeprowadzonej w klasie V - dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim.
Konspekt lekcji w nauczaniu zdalnym (2020-06-04)
Konspekt lekcji zdalnej prowadzonej z dziećmi klasy V z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim i umiarkowanym.
Past Simple vs Past Continuous (2020-06-03)
Krótkie uporządkowanie wiedzy na temat Past Simple i Past Continuous
MODAL VERBS - CERTAINTY, POSSIBILITY - THEORY (2020-06-03)
1. Przedstawienie najważniejszych (według autora) zagadnień dotyczących czasowników "modalnych" (modal verbs). 2. Wytłumaczenie użycia czasowników "modal verbs" używanych do wyrażania prawdopodobieństwa (might/may/could/must/can't)