Dodaj publikację

zasady publikacji

Publikacje nauczycieli

najnowsze

najczęściej pobierane

najczęściej komentowane

najlepiej oceniane

Konspekt lekcji powtórzeniowej o kwasach i wodorotlenkach z kartą pracy. (2019-02-21)

Przesyłam konspekt lekcji powtórzeniowej o kwasach i wodorotlenkach z kartą pracy pt " Festiwal wiedzy o kwasach i wodorotlenkach" realizowany metodą pracy w grupach

Konspekt lekcji inne sposoby otrzymywania soli z kartą pracy. (2019-02-21)

Przesyłam konspekt lekcji inne sposoby otrzymywania soli z kartą pracy zawierając część doświadczalną

Sprawdzian wodorotlenki. (2019-02-21)

Przesyłam przykładowy sprawdzian do działu wodorotlenki z podziałem na grupy

Sprawdzian kwasy. (2019-02-21)

Przesyłam przykładowy sprawdzian do działu kwasy

Konspekt lekcji. (2019-02-21)

Publikuję konspekt lekcji do treści podstawy Reakcja zobojętniania wraz z kartą pracy.

"Woda i napoje dnia codziennego" - karta pracy. (2019-02-19)

Karta pracy do wykorzystania na lekcji z chemii do tematu "Woda i napoje dnia codziennego" dla uczniów klasy I w szkole ponadgimnazjalnej - zakres podstawowy

Karta pracy-Porównanie właściwości kwasu mrówkowego i octowego. (2019-01-24)

Karta pracy wyrobi w uczniach umiejętność zapisywania równań reakcji chemicznych , którym ulegają kwasy: mrówkowy i octowy oraz uzmysłowi im praktyczne ich zastosowanie.

Estry- karta pracy do nauki chemii w klasie ósmej. (2019-01-10)

Estry są grupą związków chemicznych, które wykorzystujemy w życiu codziennym. Jedne z nich są wspaniałymi dodatkami do różnorodnych produktów, inne zaś są toksyczne lub szkodliwe. Struktura chemiczna estrów, reakcje ich ...

Wskazówki w nauczaniu chemii w klasach siódmych dla uczniów z dysleksją oraz z trudnościami w nauce. (2019-01-10)

Wskazówki dla nauczyciela w nauczaniu chemii w szkole podstawowej dla uczniów z dysleksją oraz z trudnościami w nauce pozwalające dostosować metody pracy do różnorodnych zaleceń.

Wzory i nazwy soli. (2018-10-29)

Krótki sprawdzian o solach dla uczniów klasy VIII szkoły podstawowej. Zanim przejdziemy do realizacji tematów z metod otrzymywania soli , możemy sprawdzić w jakim zakresie uczniowie opanowali wzory i nazewnictwo ...

«
1
...
4
5
6
7
8
9
10
...
23
»