Toggle navigation
45minut.pl
Publikacje
Forum
Baza testów
Zbiory testów
zaloguj się
rejestracja
zaloguj się
rejestracja
nie pamiętam hasła
Publikacje
Forum
Baza testów
Zbiory testów
Ta strona wykorzystuje pliki cookie zgodnie z ustawieniami twojej przeglądarki.
Więcej informacji o celu ich wykorzystania i możliwości zmiany ustawień cookie znajdziesz w naszej
polityce prywatności
.
Dodaj publikację
zasady publikacji
Publikacje nauczycieli
najnowsze
najnowsze
najczęściej pobierane
najczęściej komentowane
najlepiej oceniane
491-500 z 619
dziedziny
Wszystkie
Awans zawodowy
Matematyka
Fizyka
Chemia
Biologia
Historia
Geografia
Język polski
Języki obce
Informatyka
Przyroda
Ekologia
Muzyka
Plastyka
Wychowanie fizyczne
Religia
Biblioteki szkolne
Klasy integracyjne
Dydaktyka
Nauczanie początkowe
Przedmioty zawodowe
Profilaktyka uzależnień
Psychologia
Szkolnictwo specjalne
Wych. przedszkolne
Zajęcia pozaszkolne
Uroczystości
Inne
Nauczanie indywidualne - ocena postępów uczennicy
2
5,0
(2010-06-15)
Ocena opisowa uczennicy z nauczania indywidualnego.
Przykładowa ocena opisowa
2
5,0
(2010-06-15)
Końcowa ocena opisowa uczennicy oddziału PdP w szkole specjalnej.
Konspekt zajęć indywidualnych z uczniami z niedosłuchem w klasie I
(2010-06-10)
Konspekt zajęć indywidualnych z uczniami z niedosłuchem w klasie I.
Program indywidualny dla ucznia upośledzonego umysłowo w stopniu umiarkowanym
1
4,0
(2010-06-10)
Progrm indywidualny dla ucznia upośledzonego umysłowo w stopniu umiarkowanym.
Konspekt zajęć indywidualnych z dzieckiem niedosłyszącym
(2010-06-08)
Konspekt zajęć indywidulanych z zakresu 'Wychowania Słuchowego' z dzieckiem niedosłyszącym w wieku przedszkolnym.
Indywidualny plan pracy z uczniem z orzeczeniem
(2010-06-01)
W szkole integracyjnej mamy obowiązek konstruowania dla dzieci z orzeczeniami i z opiniami specjalnych planów pracy. Jest to jeden z przykładów.
Zaburzenia mowy w autyzmie wczesnodziecięcym
(2010-06-01)
Zaburzenia mowy w autyzmie wczesnodziecięcym.
Praca z uczniem niepełnosprawnym
(2010-06-01)
"Pracując z uczniem niepełnosprawnym nauczyciel musi zdawać sobie sprawę z trudności, jakie przed nim stoją. Wielokrotnie, a może zawsze, trzeba szukać sposobów komunikowania się, nawiązywania kontaktu, dostosowywania metod i form ...
Odczytywanie i zaznaczanie danych na diagramach - Kartkówka dla ucznia niepełnosprawnego umysłowo w stopniu lekkim
(2010-05-26)
Kartkówka dla ucznia upośledzonego umysłowo w stopniu lekkim pozwalająca sprawdzić w jakim stopniu opanował rysowanie diagramów oraz odczytywanie danych z diagramów.
Przykład wykrzystania skali szacunkowej w diagnozie dzieci niepełnosprawnych intelektualnie
1
(2010-05-25)
Publikacja stanowi autorskie rozwiązanie w zakresie narzędzi diagnostycznych. Zawiera: wstęp teoretyczny, opis narzędzia oraz sposobu jego wykorzystania, arkusz skali szacunkowej, arkusz analizy cząstkowej oraz arkusz analizy porównawczej. Narzędzie przeznaczone jest ...
«
1
...
47
48
49
50
51
52
53
...
62
»
Facebook