Dodaj publikację

zasady publikacji

Publikacje nauczycieli

najnowsze

najczęściej pobierane

najczęściej komentowane

najlepiej oceniane

Uwarunkowania postaw nauczycieli wobec integracji szkolnej dzieci niepełnosprawnych (2011-01-31)

Referat na temat integracji, rodzajów i celów integracji a także postaw nauczycieli wobec integracji dzieci w środowisku szkolnym i pozaszkolnym.

Przykładowy program pracy z uczniem upośledzonym umysłowo w stopniu umiarkowanym (2011-01-03)

Przykładowy program pracy z uczniem upośledzonym umysłowo w stopniu umiarkowanym.

Krótkie wierszyki o zimie 8 3,0 (2010-12-07)

Ze względu na mały wybór w literaturze do szkolnictwa specjalnego prostych, krótkich wierszyków o zimie dla uczniów uposledzonych umysłowo klas I-III, publikuję własne wierszyki, które maluchy łatwo zapamiętają. Wierszyki można ...

Metoda projektowa w edukacji dzieci z lekką niepełnosprawnością intelektualną (2010-11-23)

Praca jest propozycją zajęć prowadzonych metodą projektu w nauczaniu dzieci z lekką niepełnosprawnością intelektualną.

Inny mózg? Inny umysł? 4 4,3 (2010-10-25)

Prezentacja omawia objawy zespołu Aspergera i zawiera wskazówki dla rodziców i nauczycieli/terapeutów dziecka.

Specyfika nauczania pływania osób z niepełnosprawnością intelektualną na przykładzie literatury i doświadczeń własnych 2 5,0 (2010-10-18)

Specyfika nauczania pływania osób z niepełnosprawnością intelektualną na przykładzie literatury i doświadczeń własnych - praca dyplomowa.

Plan wynikowy z języka polskiego dla klasy I gimnazjum specjalnego 1 2,0 (2010-10-11)

Plan wynikowy z języka polskiego dla klasy I gimnazjum specjalnego.

W przymierzalni - scenariusz (2010-08-23)

Jest to przykładowy scenariusz z zakresu ośrodka tematycznego JA W DALSZYM OTOCZENIU - SKLEP, zrealizowany w przedszkolu specjalnym.

Wiem jaka to zabawka - scenariusz (2010-08-23)

Publikacja to przykładowy scenariusz zajęć z ośrodka JA W PRZEDSZKOLU, zrealizowany zimą w przedszkolu specjalnym.

Możliwości edukacyjne dziecka upośledzonego (2010-08-10)

Publikacja zawiera opis możliwości edukacyjnych dziecka upośledzonego w stopniu lekkim, umiarkowanym, znacznyn oraz głebokim.

«
1
...
45
46
47
48
49
50
51
...
62
»